23、元旦節目[第1頁/共3頁]

她們都不要摺疊刀和戶外刀，隻要和張易雙袖裡一樣的刀，終究是張易請趙教員陪著，找到校金工車間，直接定做一千把線切割切出不鏽鋼板刀子，金工車間冇有收錢，然後還讓練習生用砂輪幫女刀手磨出刃口，隻要再細磨一下就會很鋒利。

剩下三十二人，被分紅兩組，二十人首要用體操根基功搭出幾組外型，揭示力與美。另有十一人是要打人的，有小我會扮演老太婆。

因為穿戴肥大迷彩服，束著帆布腰帶，頭戴寬簷帽，頭髮都束在帽子裡，臉上塗了油彩，如果單看前麵的打鬥行動，都充滿陽剛之氣，不細心是分不清男女，

成果練習時，張易歪歪扭扭走路模樣真的像個小地痞，那些擺外型的女孩常常有人笑場，很快外型就散了。

這三十二人是體操隊裡本質較好，柔嫩氣教少的女生，被張易拿來出演陽剛的刀術演出。

體育委員隻好說：“那就如許。”

同窗在球場上打得如火如荼，隻要冇有讓他上場，他就埋頭看書，因為他不感興趣。如果不是要幫他們奪冠軍，人家壓根就不會呈現，籃球賽冠軍對他冇有吸引力。

進入十仲春，體操館把鞍馬挪動了一下，作為分邊界，六十幾小我分紅兩夥，在一個小長條兩端練習兩個節目，絕大多數地盤給刀手練刀法，新人是裹著膠布的刀，熟行都是同一的小巧鋼刀。

籃球賽結束不久，就是足球賽，幸虧這是以係爲單位，班級獨一係隊成員是體育委員，他代表係隊來問問：“頓時要停止校足球賽，係爲單位。”

打人的十一人看起來就美好，有單人放學門生打扮，有結伴逛街的白領，都站在外型前麵，表示場景變更，張易上去輪番調戲，然後輪番被打，這是啞劇演出，全要憑行動的。

她們要這類刀，是問清張易的刀另有飛刀服從後，全數要求一樣的刀型，不標緻無所謂，刀不是來秀的，學會飛刀纔是酷斃的。

這麼一改就輕易多了，為了增加穩定性，每組人又多籌辦一組外型，如許多了花腔，搭起來表態時候就短了，人也不累。

傳聞張易不會踢球，更多人是歡暢的，就是係隊裡的人，也大多數是歡暢：好吧，終究鬆口氣，不會有BUG來烘托我們纖細了。

籃球賽後，門生也曉得了，和張易有事說事，其他就不管他，該玩玩，該笑笑就笑笑，張易不怕影響的，也向來冇有表示過任何不滿，氛圍，統統在他麵前都是氛圍。

六百多刀手，跟著張易練刀，除了講授時當真師範，熬煉根基功的美女，一樣也是氛圍，誰能說他甚麼呢？出了體操館，女刀手主動打號召，張易纔會‘你好’，不然就是氛圍。