第三章：你今天好像不一樣[第2頁/共3頁]

他一口氣巴拉巴拉將整整15個填空如風捲殘雲般全數乾完了……

間隔高考另有30天，也意味著他規複測驗狀況的時候隻剩下30天，語文、汗青、政治題目不大，英語很輕鬆，本來吃力的瀏覽瞭解和完形填空現在掃一眼就能曉得答案，可數學就撓頭了，剖析多少和一元二次函數得重點補，謝天謝地，總算理科數學不考極座標……

第三個……

“曬電池”是很形象的說法，宿舍規定11點半要熄燈，為在熄燈後還能苦讀那麼1-2小時，冒死的同窗就用上了手電大法，這時候還不風行充電器，用的都是乾電池且耗損頗快，為了省錢，門生們想出了好體例，把用得差未幾的乾電池放在陽台上曬幾天，能奇異地規複一點利用壽命。多少年後常天浩每當看到為手機缺電而坐立不安的模樣，就會想起當年宿舍樓陽台上那露天擺放、接管陽光普照、蔚為壯觀的1號電池陣！

常天浩掙紮著爬起來，一邊伸懶腰打哈欠，一邊自言自語地嘀咕：“鬼曉得我高三這年經曆了甚麼！”

他點點頭：“請坐，題目都做對了，闡發也能夠，但還要用心聽講……一模考得不好，你說你闡揚不到位；二模考得不好，你說你不在狀況，下週就三模了，再不到一個月就是正式測驗，持續如許重視力不集合，我感覺狀況還是好不了。”

第四個……

他總記念高一高二期間的英語教員兼班主任，他很喜好她講的課，更喜好教員的文雅與風趣，成績進步很快。高三英語，他一向感受本身程度是降落了。以是畢業後有人來問黌舍哪位教員好時，他會不耐其煩地解釋：“教員程度高、教得好不代表你能學得好，有些時候，門生喜好不喜好教員比教員本身的教誨才氣更能決定他這門課的成績……”

常天浩剛纔的坐立不安隻是風俗性地去摸手機，冇了手機和丟了魂一樣。20年後，都會人群冇手機或手機冇電，那多數已丟了半條命，如果再冇收集信號，起碼75%的性命要保不住了。他第一天回1998，不風俗是普通的，風俗了纔有鬼，以是同桌看他有點兒變態，卻又想不出詳細變態在那裡！

模恍惚糊間，常天浩感受有人在拍本身。

6點半！

“我等著你的分數。”阿sir驀地話鋒一轉，“另有其他同窗，我但願你們在最後階段把重視力集合到學習上，腦筋裡不要想烏七八糟的事情，畢業留言就畢業留言，不是讓你們相互剖明的，有空揣摩人還不如有空把分數考得高一點，想揣摩人，讀了大學隨便你們揣摩，我管不著，但現在我必須管！”