讀書成聖

第十六章 慢慢玩[第1頁/共3頁]

李捷思就算比較狂的,但是成績也很好,並且班級裡隻要譚成等寥寥幾人曉得他是李戰的兒子。

省級的重點高中裡很少產生惡性事件,炫富群毆之類的更是幾近絕跡,不是因為省重點裡冇有各種二代,相反,省重點的二代還特彆多。

接下來的時候,方小武持續儘力啃數學和物理,試圖以最快的速率上分,過排位,拿大師徽章。

但也恰是因為如許,才愈發勾得李捷思惱火。

三小我同時點頭,深覺得然。

“王遠航,大哥彆說二哥,一高不是十一高,想當土霸王我也不會來這裡。”李捷思嘴上說著不介懷,但神采仍舊陰霾,拳頭緊握著。

小米當即反唇相譏:“以是你才這麼儘力學習?”

孫玲扶一下眼鏡,慢條斯理道:“他比來的狀況極其專注,但是太晚。”就這麼一句話,然後又開端放空。

正凡人的高度專注狀況,普通隻能保持10到15分鐘,強一點的能夠保持30分鐘,然後就必須歇息,這是重視力集合的天生限定。

不說彆的,單單說中午用飯,黌舍後門一排小飯店,哪個二代冇幫襯過?

“你同窗彷彿不太尊敬你。如何混成如許的?”少年玩味的笑笑,聲音壓得很低。

“是挺好的,比來總能看到他去徐教員辦公室。”

這天中午,王鑫鑫和同桌眼鏡坤結伴出去吃小炒改良炊事,路上恰好碰到孫玲和小米,都是學習最好的第一個人,相互乾係很熟諳,最後就乾脆一起。

“切!關頭是,他拿甚麼踩啊?他成績我記得是班級裡倒數吧?”

說到最後俄然委委曲屈的歎口氣:“唉,如何就冇有男生為我如許……”

房間裡隻要兩小我,除李捷思以外,正對著房門的位置上大馬金刀的端坐著一個少年,微微側著身材,右手把玩著粗陋小飯店裡自帶的玻璃杯,手指苗條,指節中間還染著一塊藍色的墨漬。

左思右想,越想越憋屈,李捷思惡狠狠的矢語發誓,明顯已經恨方小武到頂點。

策動【團體性學習】技術今後,他的學習效力實在是……超等驚人。

“哦。”

當然,啃書也是有技能的,團體性學習是一種高屋建瓴的學習體例,作者斯科特・揚操縱這類學習體例10天搞定線性代數,一年修完四年MIT課程,可謂神話。

小詭計冇成心義,大詭計不是說搞就能搞成的,並且說到底還是高考最首要,這都看不清楚他也考不到630分。

“哎!巨大的愛情啊,老是讓人猖獗而自覺……不過你們不感覺挺浪漫的麼?知恥而後勇,為愛拚搏!”

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