第13節 追蹤而至[第1頁/共5頁]

“臥龍崛起”那邊一聽，當即明鶴產生了甚麼事。引蛇出洞打算勝利了！按照描述，他們很快判定出來人是羽田喜二。為了慎重，當即派人拿著羽田喜二的照片來黌舍，交給黃衣衣，讓她給古辰逸辨認。

出乎料想，張嵐倒是冇說甚麼......她實在曉得***尋求黃衣衣的事，近似的動靜老是傳播極快。誠懇說，她很不看好***此人的。***太**，輕易衝動，還自發得是，彆說黃衣衣如許的美女，淺顯女西席都視他為無物......揮揮手道：“快去上課。”

黃衣衣年青標緻，“調”到文萊中學後，當即成為單身男教員尋求的目標。辦公室一名姓周的教員，每天像狗皮膏藥一樣貼著她，有事冇事找她說話。見黃衣衣走進辦公室，他當即打了雞血一樣滿腔話要說，見黃衣衣的興趣在古辰逸身上，有些不悅地插嘴：“古辰逸，是不是本身奸刁，不謹慎把書紮了兩個洞，編一段故事給教員聽？”

***訕訕而笑，固然不敢對黃衣衣說甚麼，心內裡卻對古辰逸老邁不耐煩，這個同窗，是六班出了名的多事者，看起來脆弱，但費事事特多。

很不爽。

古辰逸將剛產生的事簡樸說了一下，他曉得黃衣衣會感興趣。

不消古辰逸翻白眼，黃衣衣眉頭一皺，說道：“周教員，請重視說話用詞，彆把我們的門生當作好人對待。”

羽田喜二竟然跟蹤到了這裡！

古辰逸內心一陣哀歎，完了！***是他們的數學教員，他的數學成績本就不好，重生以後正想著在數學方麵發糞塗牆呢，這下子慘了，看周教員的模樣，小鞋會一雙接一雙地給他穿。

古辰逸已經做好了心機籌辦，不鹹不淡地問：“教員，這是表揚嗎？”

古辰逸撓了撓頭皮，走出課堂。

***忙教唆：“張教員是你的班主任，產生任何事情都應當向張教員彙報。你向黃教員陳述，算如何回事？”

黃衣衣頓時如臨大敵，道：“小逸，來，到我的辦公室，你把顛末詳細地奉告我。”

課堂裡統統人都扭頭看。

文萊中學有二千多門生，門生食堂很擁堵。古辰逸跟著雄師隊衝進食堂後，當即列隊。

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他轉頭看看，隨即被嚇了一跳，忙將頭轉回......

她神采凝重，道：“如許看來，這小我是成心來行刺的。小逸，這幾天你要重視庇護本身，我們會派人暗中庇護，你一旦發明環境不對就大聲呼喊。”