第二十三章 適應[第1頁/共4頁]

回到宋教員家後，不出料想的，宋爺爺還在做飯，沈彥明等人則是坐在沙發上和球球一起在看電視，白雎奕彷彿又是一小我竄到房間裡去了。

她的桌子上還在濕噠噠地低著水，放的時候她還是重視了一下，兩張桌子上流了一道充足寬的縫。

除了正在鬥爭手上的功課的李璆珵，課堂裡另有零散的幾個同窗。

李璆珵可貴地抬開端看她一眼，回道：“最後一門了。你問這乾嗎。”

李璆珵如有所思，這時候前麵倒渣滓的同窗也返來了。

項傾先把本身存放在李璆珵桌上的書放回本身的凳子上，再把桌子放回了原位。

項傾回想了一下本身悠遠的六年級暑假都乾了寫甚麼，一半的時候是在和表弟搶遙控器，看奧運會，彆的一半的時候就是在被老媽勒令在家好好學習。

項傾瞄了一眼李璆珵的進度，問道：“你另有幾門功課啊。”

洗了手，和大師一起看了會電視，也恰好到了吃完飯的時候了。

白雎奕是平常關在房裡反麵大師交換的，張勁也是本身一小我關在房間裡寫功課，冇甚麼事等閒不出來，以是在圓桌上寫功課的就隻要沈彥明和他的新室友張謙。

卞若萱擰了擰本身房內的門把手，不出料想地發明房門又是反鎖的。

項傾起家從本身放滿了書的凳子上順手撈起一本課課練，給李璆珵揭示了一下她這個週末的服從：“喏，除了數學，其他的都是重新到尾都寫完的。”

宋教員卻像是想多了，往白雎奕緊閉的房門方向看了一眼，才應了她要求：“也能夠，教員查抄你們的功課，也是為了催促你們更好地完成，你如果在黌舍裡就能把功課寫完，不帶返來也是能夠的。”

“有是有，但是隻對教員開放，你問這個，是有甚麼事情嗎？”

她也算是看明白了，白雎奕是曉得本身拿她冇甚麼體例，以是千方百計地在這些小細節上給她使絆子，比如讓她進不了房睡覺，又比如讓她不能及時進房間去拿衣服。

李璆珵可貴憐憫地看了她一眼，一邊奮筆疾書一邊回道：“我儘量。”

叮囑了其彆人好好寫功課後，宋教員把項傾叫到了本身房間，遞了個鑰匙個項傾：“這是教員新配的你們房間的鑰匙，今後白雎奕再關著你不讓你出來，你就用鑰匙吧。”

沈彥明在發明瞭項傾並冇有諷刺意味後，在本身的功課上點了一下，直接地問道：“就是這道。”

“你提早寫了這麼多，前麵教員還冇教的處所寫錯瞭如何辦？”