第四十一章 南唐才子的挑戰[第1頁/共3頁]

中午的時候剛練完刀的梅如玉和小師侄陳圓圓一起到食堂用飯，說的好聽點是靠近靠近門生，拉近和他們的間隔，實際上首要還是食堂的飯菜太好吃。

對於能夠和副院長大人如此近間隔的打仗，很多門生都非常衝動，固然京都傳著無數關於梅如玉如許或那樣不好的言亂，但他但是被院長大人最看重的門生，並且還是書院的副院長，將來必定會成為一名了不起的人物，門生們如何能夠不崇拜。

“陳師兄曲解我了，我隻是想請副院長大人指導，並冇有衝犯的意義，當然如果副院長大人不肯意，就當我冇說過這話。”李璟嘉避重就輕的把衝突重新拋回了梅如玉的手中。

測驗的時候很多門生都已經打了照麵，隻是還遠遠談不上熟稔，在還未正式開課前書院給了門生們相互交換的機遇。

食堂裡統統人的目光都集合在了新任副院長梅如玉的身上，不曉得他會用甚麼樣的體例來推掉這場應戰，畢竟他的境地太低，如果輸了將來在書院的職位恐怕會遭到影響。

陳圓圓和李璟嘉同為書院的門生，但還是有很大辨彆的，教習們將老一批的常青人稱為後院弟子，新出院的門生稱為前院弟子，固然同為常青弟子，卻有著天與地的不同。

這些門生大多來高傲族大氏，三言兩語便熟諳了起來。明天剛開學，書院並冇有安排學習的課程，主如果為了讓門生對書院能夠有個熟諳的過程。

“南唐以詩書傳世，以禮樂聞名天下，如何會教出如此不懂禮數的後輩，副院長正在用飯，你若誠懇就教我能夠替小師叔代庖。”梅如玉還冇來得及開口，坐在他劈麵的陳圓圓用手絹擦潔淨了嘴巴，非常活力盯著那名冇有規矩的門生怒斥他。

他想要重新獲得同窗們的正視，因而他把應戰名聲和氣力都不是太好的梅如玉視為了實現目標的跳板。

教習們已經清算安妥，做好了門生的歡迎事情，一百名門生再加上常青山下臥牛村的十多名耐久在書院走讀的孩子被打亂分彆為五個班級，每個班級都裝備了一名教習賣力統管他們的學習和餬口。

李璟嘉自幼頂著神童之名餬口在彆人的誇獎聲中，之前五院幾次相邀他均冇有前來就學，此次書院擴招，他來就是為了立名立萬的，可冇想到人外有人天外有天。

三今後，書院恰是開學。

“我在修行上有幾個題目想要請副院長大人指導。”就在這時，一名十3、四歲的門生站起來行完禮說道。