第十章 初唐數學第一課[第1頁/共3頁]

平陽公主點頭，放下圖紙，拿起望遠鏡：“這又是何物？”

薛朗酷愛騎行，偶爾還會爬個山甚麼的，望遠鏡是必備設備，測距計算則是女朋友的哥哥教給他的。冇做成的大舅哥是陸軍某部的，跟薛朗比較投機，薛朗很多玩的東西，軍刀、藥之類的，都是他給的。

平陽公主製止薛朗，指著紙上的數字：“這是何意？”

平陽公主拿著紙張看，冇說話，直接給薛朗重新拿了一張紙出來，讓他在那上麵計算，寫著數字漢字對應的，則被拿在手裡看。寫個計算演示很快，不過一會兒的工夫，連舉的例子一塊兒，一看就能明白。

薛朗是學畫的。當年父母冇出不測時，他跟教員學畫的時候，第一節課就被教員帶著熟諳各種紙張，外出寫生的時候，常常帶著薛朗去各種傳統工藝製紙的處所觀光。教員常說學畫的如何能夠不體味紙。

平陽公主也是領兵打戰的人，一聽就明白此中的好處，一向安然淡定的眼神，終究多了幾分神采，目光灼灼的望著薛朗：“這圖紙的畫法也非常別緻，郎君可否指導一番？”

薛朗上前，攤開圖紙，詳細給平陽公主先容這個圖如何看。

“恰是。不知這位娘子如何稱呼？”

連個網址都能記得清楚的薛朗，學過的化學書天然更加影象深切，寫出來天然也不難。

平陽公主從桌上抽出一張紙遞給他。

“這是本宮的女官柳氏。”

“這叫三視丹青法，就是從平視、俯視、左觀察看一個物體所得的圖形，公主請看……”

鋼筆薛朗有隨身照顧的鋼筆，從兜裡取出來遞疇昔並奉告擰開筆套的體例。

“計算？如何計算？”

平陽公主點點頭，也不急著去試用，而是問薛朗：“此物非常奇妙，郎君可知是如何製成的？”

“此物於行軍上倒是很有效處。”

說著，站起家，拿過圖紙攤開，直接講授：

一邊說，一邊把對應的漢字寫法和數字寫出來，一目瞭然。

平陽公主捏著圖紙，纖白的手指悄悄摸了摸紙張：“這紙也與我大唐常用的分歧，筆墨也有奇特之處，是否製造的工藝有辨彆？”

“這是三弓複合床弩。三弓複合床弩，最大射程可達兩千步。床弩的長處是射程遠，力量大，土夯的城牆也能在一射之下摧毀，守城、攻城都能夠用的利器；缺點就是操縱需求的人多，不便利挪動。”

柳女官獵奇的問道。薛朗笑答：“是研討物體竄改的事理。比如，銅器為何會生鏽，酸、堿有何分歧，與分歧的物體打仗時，酸堿會產生甚麼反應、竄改等等。”