調教初唐

第1080章 大唐帝國社會發展的典型[第1頁/共5頁]

“嗬嗬,好!老夫可就等賢侄你這句話,如此,老夫也算是有了個交代,免得那死小子整天把老夫煩得日夜難安。”牛大叔總算是鬆了口氣,衝我笑道。嗯,牛大叔還算得上是講事理的,這事如果落到程叔叔身上,冇二話,先大馬金刀坐我跟前,然後把半打芳華版程叔叔拉出來溜上一圈,如果從了便罷,不從?結果不堪設想。

因為大唐帝國的火炮的發射藥已經裝成了定量的藥包,而不需求象另一個時候的火炮普通還要傾入了火藥以後重新壓實,減少了法度以後,天然使得大唐帝國火把的擊發時候大大收縮。一樣,照比例縮小成火槍以後,也能夠照著這類體例停止擊發,固然比不上後代的利用雷貢來擊發的後裝槍,但也要遠遠比後代的燧發槍和火繩槍快很多。

“嗬嗬,你就莫要謙善了,你們房家一門三傑,我們長安那個不知?哪個不曉,你大哥現在位列三品,江南道察看使,比年佳績,江南之百姓皆稱其善,這但是天下有目共睹的,至於你......”牛大叔笑了笑繼道:“年未弱冠便揮軍疆場,每戰必捷,遼東抄襲高麗句之都城,伐倭島一戰而儘全功,現現在怕是不到二十五,就已封侯。

能夠想見,大唐的能工巧匠們的技藝和改進是多麼的短長,正因為已經達到瞭如許的工藝技術程度,以是我也纔敢把火槍的製作提上日程,並且這張圖樣,本公子還跟流霜妹子停止過切磋和研討,論證了此中的可行性以後,方纔決定的。

擺佈考慮了一番,牛大叔這會子都已經要死要活了,真的再推委下去也實在說不疇昔,再說了,後代不也都另有特招生嗎?算了,且賣小我情。“大將軍那裡話,小侄豈是那種人,大將軍,要不如許,先讓伯恒兄以學習的名義入批示學部學習,刻日一年,如果跟得上,那其彆人也無話可說,如果伯恒兄到時候有困難的話,小侄就想體例,將伯恒兄調往炮兵學部,不知大將軍意下如何?”

以是,以大唐天子陛下李叔叔為首的大唐軍事個人對於大唐軍事學院的炮兵學部高度正視,並且,步炮協同作戰實際已經成為了批示學部的學員們的必修課程。

“大將軍這話愧煞小侄。俊不過是借了陛下之龍威另有父輩的恩蔭,在軍中地痞資格罷了,至於我阿誰弟弟,惡劣得緊,還望大將軍多多督導纔是,如果那小子犯了錯,還望大將軍從嚴懲罰,以磨其誌纔是。”

告彆了這位以後,想起了另一件大事,往武研院趕了疇昔,調集了一批火炮專家到設想室裡,這裡是專門讓這些火炮專家停止火器研討和改進的處所,裡邊堆滿了各種草圖,而這一次,我帶來的是最新版本的草圖。

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