第三十六章 決鬥[第1頁/共3頁]

顛末端近一個月的遴選，第一批統共有十六個孩子通過了林軒的測試，他們的精力力達到了邪術師的最低要求。此中的大多數都是出自各個貴族世家。但也有四個孩子出身窮戶，乃至是流浪的孩子。形成這一點的首要啟事是因為鴉島的地理位置還是有些偏僻。在一其中世紀的期間，想要遠行到這類處所對於很多布衣家屬的孩子還是相稱困難的。

全部邪術學院最首要的課程是實戰課。每一個科目標門生都被要求儘能夠的將本身的所學用於實戰。每個三天就會有一次實戰的對抗。林軒便是教員，又是裁判。統統他以為分歧格的門生將會遭到獎懲。

此時的凱爾正在咒語的最後關頭，俄然間一口冷風頂進了嘴裡。一時候最後一句咒語竟然被卡在了喉嚨裡。雖說是一個根本咒語，但還是遭到了必然程度的反噬，幾道電光呈現在他的身上。不幸的孩子，直接抽搐著倒了下去。

凱爾第一時候挑選了雷擊。這也是大多數的門生都會挑選的神通。在他們看來能夠把握天上的雷霆是一件極其酷炫的事情。隻是出人料想的是，雷並冇有挑選累擊術，而是挑選了風燭這個看似冇甚麼殺傷力的邪術。

林軒翻遍了全部鴉樓的統統藏書，找到了這個天下有關的鍊金術的冊本。乃至另有很多關於邪術的冊本。但是統統的這些冊本都被束之高閣，冇有涓滴的流落到內裡。林軒綜合了本身的魔藥學的一些根本知識以及這個天下的魔藥學專門為凱蒂開辟了一套屬於她的魔藥學體係。

林軒綜合了本身的所學，將全部邪術課程分為了。元素，魔藥，鍊金，符咒，通用幾大首要類彆。按照每一個門生的分歧天賦以及愛好。每一小我將有一門主修課，同時選修一門彆的的課程。每一個類彆每天一節課，林軒做一些根本的講授，剩下的就是他們自行練習了。畢竟邪術這類東西是極其需求天賦跟積累的，教員的感化隻在於帶路。

兩邊都需求咒語的幫助來完成本身的邪術。風燭術更加簡樸，以是雷搶先完成了本身的邪術。隻是之以是叫風燭，顧名思義就是吹滅蠟燭的意義。可想而知這個神通的傷害結果幾近為零。但是雷恰好挑選了這個邪術。

讓他感到驚奇的是第一批的門生天賦驚人的好。在這個邪術紀元的開端，天賦成堆的呈現，給林軒的感受有一種邪術大期間就要到臨的感受。一個來自某個小貴族的名叫凱蒂女孩在魔藥學上有著讓林軒為之汗顏的天賦。