第三十八章 天使之舞[第1頁/共4頁]

因而這一天，在社區劇院的舞台上，安妮和托托再一次起舞了，台下觀眾們掌聲如雷，非常打動。

小女孩安妮和小狗托托從小一起長大，豪情深厚，最喜好一起跳舞，一人一狗的敬愛跳舞名揚本地社區，是大師的歡愉天使。

q6：誰帶給她這個啟迪，誰是導師？

他持續敲了幾下，輸入“淡出，出演職員表，完”三行筆墨，草稿大功勝利！

“好。”朵朵應了聲，持續和托托玩耍。

a9：她竄改了，熟諳到了本身的內心，就算冇了翅膀，她和她的小狗也能夠翱翔！

肯定節拍和佈局後，他開端在紙上做起了自我問答，去深切體味人物和發掘故事。

a8：應當如許，痛苦由本身培養，救贖也由本身完成。她並冇有該被指責的錯誤，隻是遭到了上帝的啟迪式獎懲。

寫了三十多個的q和a後，葉惟對這個故事的感受已經非常激烈，彷彿能打仗到內裡的人物、能看到生著甚麼，他曉得是時候該寫草稿了，把統統的紙張拿起，喊道：“朵朵，哥哥先歸去房間寫東西了。”

q1：多描述一下安妮？

“媽媽，朵朵，我出去約會了！”

安妮：哈哈哈，托托你這個笨伯，忘了我之前教你的嗎？』

“ok，不錯了。”葉惟笑著點點頭，這內裡能夠有著好幾個的動人催淚點，特彆是托托鼓勵安妮和安妮重新抖擻的時候。

在輕柔哀淡的音樂下，用一組蒙太奇，把之前的故事無台詞地揭示出來，特彆要襯著安妮和托托之間的豪情，像她從紙箱裡高興地抱起一隻狗仔、小狗歡蹦亂跳，她也跳起來、狗狗看著她被汽車撞倒……跟著一聲狗吠，音樂結束，回到現在。

終究，社區劇院聘請她們為大師登台演出，但是突如其來的交通變亂，使安妮落空了她的右腿，而與輪椅柺杖為伴。她非常懊喪，昔日活潑的天使全無活力，大師也冇甚麼體例，隻能愁眉苦臉。

葉惟先想起了節拍和佈局，因為他身兼導演、剪輯和配樂三職，以是大能夠在腳本創作的階段，就一併考慮很多東西，是挨次地去講故事，還是有倒述、有閃回？

q7：有甚麼特彆首要的視覺道具嗎？作為第二轉折點的道具？

不管甚麼媒介，正式創作筆墨故事稿件的第一步是寫草稿，用心去寫作，讓潛認識裡醞釀好的設法天然地揮灑出來，不需求多想甚麼，就是寫；寫完草稿後，進入第二步，用腦去點竄，要如何改、改多久纔會對勁，那就冇有定命了。