第二十四章[第1頁/共6頁]

“大門還上鎖呢，連老鼠沾鬍子的麵都冇，你說有個啥呀，還怕誰揹走大門嗎？”

“鬆柏峪大隊。”

“是他先提出來的。”

“你叫我咋說嘛！”

1973年初夏，王文貴教員捎話說據探聽到的動靜，上大學能夠要測驗。答應測驗就有但願，要致祥抓緊複習。豈料一份“發人深省的答卷”，使他高考的慾望又一次停頓。

“你說，不是你還能有誰？你曉得我經常為你擔驚受怕嗎？你的社請中教被打消後，我看你心上吃力，想安撫你，又不知說啥。我怕你一時想不通，有啥不測，遠遠地跟著你，”惠萍的那雙丹鳳眼裡，淚水轉著圈兒，“你背了個大瓷缸子去水庫工地，我想工地的供應糧冇有那麼快，還真從我的話上來了！公然，我瞥見你從鬆柏坡走下來了。我還不曉得你的家底，才讓娘做好飯的。致祥，你說，你為啥要姓俞呢？”

五十年代末倉促上馬的廣爺峽水庫建成後被第一場大水就沖毀了，廣爺峽又沉寂了多年。全公社三級乾部分期分批去虎頭山觀賞學習返來，廣爺峽水庫又被提上議事日程。顛末謹慎論證，公社黨委決定重修拱水壩，反對廣爺河水，灌溉廣爺川的萬畝良田。

“走，到我家去！”

致祥臉上一下子煙消雲散，“明白了！明白了！”

“不是躲，是想見我了？”

“先去再說！”

上高中後,講授事情開端走向正規，結束了冇有講義的汗青，有了省編的同一課本。王文貴教員調故裡中學，以副校長的身份主持事情。黌舍停止了初次數理化比賽，俞致祥名列榜首，在故裡公社掀起了一股小小的波浪。不竭有小道動靜傳來：上大學要測驗了。誰知，教誨戰線的情勢就像猴子的臉，說變就變。高中畢業時，一紙冇有鋼印的畢業證書，外加一張榜樣戲《沙家浜》豪傑人物郭建光的劇照，上寫：“獎給毛主席的好兵士俞致祥。故裡中學反動委員會，一九七二年十仲春”，作為母校的贈品，俞致平和他的同窗們一樣回到了鄉村，當了一名有文明的社員。

“致祥，你就像個哥哥一樣，給我捉鬆鼠，領我上學，幫我恐嚇牛歲旺，這些我都忘不了。有幾次想叫聲哥哥，就是叫不出口，還是覺著叫名字彆扭些。你說這是為啥？”像衝開閘門的激流，影象中的點點滴滴一下子湧上俞惠萍的思路。

“小時候，你還曉得寫個紙條，‘惠萍：你好！讓咱倆的乾係更好些，行嗎？致祥　，一九六七年蒲月’。長大了，彆說寫紙條，連說一句話的勇氣都冇有，我把你這個致祥！”惠萍用食指在致祥的額頭悄悄點了點。她記得清清楚楚，當看了俞建社轉來的紙條時，本身感覺迷惑：一個莊裡的，低頭不見昂首見呢，有啥話劈麵不說還要寫信呢？跟著春秋的增大，她垂垂明白了此中的奇妙，對信裡的話語也越來瞭解得越深切。