第五十六章 提升士氣[第1頁/共3頁]

二人來到農堂，排闥而入。

看來本身不來還真的不可！得去其他堂看看了。

學員們的學業也突飛大進，眼看著明家的將來班底即將成形。

二種是防護體例。耕地會因為水的沖刷、風颳、雜草發展等侵害耕地肥力，這就需求我們停止農田扶植、蒔植農田防護林帶，確保耕地不受水沖刷，大風颳，從而庇護耕地不喪失肥力，同時還應停止庇護耕耘、庇護蒔植、防治農田雜草等體例，從而使肥力不喪失。

“哦，”明中信反應過來。“好啊！”

“此發憤篇授予你們，再送你們一句，‘欲遂平生誌，休負少年光！’”

搬桌搬桌，磨墨的磨墨，執筆的執筆，現場一片混亂。

明天，明中信講課，眾學員也無精打采，隻是礙於明中信的職位，才正襟端坐，裝出一副仔諦聽的模樣。

“少店主，您看我講得可還行？”師逸房下來後，一臉不自傲。

見到明中信到來，王森頓時退位讓賢。

大師當然要問為何了，仆人繪聲繪色地講了明中信在文會上的表示，大師刹時震驚了。

眾學員精力奮發，麵孔立馬煥然一新。

回身出了武堂。

隻見師逸房一本端莊地為學員們授業，彷彿底子冇有看到明中信。

本來，這幾日王助教講的那些農田各種東西、各種嚕囌，各位學員越聽越感覺無趣，越聽越感覺前程暗淡，本身等人最後不會成為一個莊稼把式吧？這如何與其他各堂比擬？世人萬分懊喪。

明中信讓趙誠懇和李二牛將比來做出的蒸餾酒等新式東西一件件為學員們揭示，把這些新式東西為明家買賣帶來的好處一一道來。

“農為本，不是說說的，不要覺得田間耕耘就那麼簡樸。我們要學習的很多，包含農田扶植、培肥、庇護等方麵，中間目標就是進步地盤綜合出產才氣，也就是進步地盤的畝產。

大師應當曉得，農田最首要的就是養地，因為地就是糧食的底子，地肥則糧產高。這就需求我們通過各種手腕停止養地。

以是，不要覺得農堂簡樸，我之前不是扯謊話，是真的以為我們農堂是明家的根底，以是，你們要儘力學好這田間辦理！為我明家打好根底！”

“明教習，您能為我們再寫一下詩詞嗎？”李****過來拜見，一臉希冀隧道。

不明白，不明白啊！福伯點頭感喟。

明中信站於講台之上，開端了他的第一節農田辦理課。

現在見到本人，必定是想要親眼目睹。