【009】臨江仙[第3頁/共4頁]

“冇有。”

“他們導演說想用古詩詞當片頭曲，但又找不到合適的，以是麵向全社會征集。”

張微一屁股在張揚身邊坐下來，拿起遙控器翻開了電視。

“冇有。”

“如果有人要我自證明淨如何辦？”

“呃……”

以是在張揚感覺，此次三國劇組所謂的麵向全民征集詩詞作為片頭詩詞，很大抵率就是一次鼓吹炒作。

當然當代也不乏佳作，比如「大雨落幽燕白浪滔天」，比如「問蒼茫大地誰主沉浮」，比如「一代天驕成吉思汗隻識彎弓射大雕」……單這派頭，自唐今後千餘年來，有幾首詩詞能比？

方淺雪問：“跟你有甚麼乾係？”

“進度太快，輕易消化不良。”

方淺雪正在細心地揪豇豆的兩端，細心地尋覓著有冇有蟲眼，這時候行動停息，昂首看著兒子，眼含核閱：“查甚麼質料？”

“風騷人物故壘西邊！”

還不如我自學效力高呢好不好？

所謂書讀百遍，其義自見，總有明白的時候。

“有錢拿。”

張揚問：“你這麼晚返來，乾嗎去了？”

張微剛把書包放下返來，聽他這麼講，狐假虎威隧道：“媽，媽，你看到冇？他跟你都敢這麼說話了，方纔在樓下可放肆了。”

至於小說投稿必定要等暑假，得先把老爺子那邊搞定，讓他白叟家出麵，到時候就能免了爸媽的這一頓嘮叨，說不定另有嘉獎。

“有錢不拿白不拿。”

“總要找到原作者才行。”

“我一個高中生啊。”

“單個噪音橫向停止連接的時候，每兩個音之間構成旋律音程，多個噪音則構建出了旋律線條的活動聲響，有的時候，作曲家需求音噪聲響在縱向上有所支撐，產生厚度感，因而在縱向上增加噪音……”

“停停停！”

“呃……來由？”

“你看錯了。”

“你……人家也要排練，我還能把人攆走啊？”

張微去把書包放回房間，張揚則關門，走到廚房門前，給老媽解釋：“我去網吧查點質料。”

張揚雲淡風輕地撇了個潔淨，張微要不是看他拄著柺杖不幸，恨不得踢他一腳，“我等下就奉告爸媽！”

“人家如果質疑如何辦？”

張揚翻了個白眼，很有脾氣地拄著柺杖走到沙發前坐下來。

方淺雪對這兄妹兩人都還是很放心的，冇再詰問甚麼。

看在她嗓音太好聽的份上，張揚忍住了本身的吐槽，如果她也算體係的話，根基也就是無數網文體係中最冇用的阿誰了！