1 明天比賽，看你的了[第1頁/共3頁]

班主任笑嗬嗬地問道：“如何，林風，找我有甚麼事？”

林風煩惱地搔了搔頭，滿懷但願地問那男生：“我們班你們四個程度應當不差吧，明天就靠你們了。”

“我靠，你有冇有搞錯？你本身說要贏的，現在反過來靠我們？”濃眉大眼的男生說道。

林風揹著書包，站在講台上，鎮靜地看著上麵的同窗。

林風腳步一頓，趕緊回過甚，欣喜地說道：“感謝老班，感謝老班，感謝老班！首要的事情說三遍！”

林風剛坐下，中間的阿誰長得濃眉大眼的男生用胳膊肘捅了捅他，然後悄悄向他豎了個大拇指：“兄弟，有脾氣！連我們班聞名的女漢紙都敢應戰。短長了我的哥！”

我們就騎豬看唱本，走著瞧吧。

他們的笑聲傳入林風的耳中，林風仍然是雲淡風輕地一笑。

班主任吼道。

然後班主任轉頭看著林風，很感慨地說：“太好了，終究湊齊五個男生了，明天的籃球賽我們也能夠插手了。林風，明天就看你的了。”

不過就是這脾氣有點臭。長得再標緻，脾氣臭也是白搭。我纔不奇怪和你同桌。

他對林風說道：“林風，另有兩個空座，你想坐哪兒？”

“那如何辦？既然我們是兄弟，你們總不能見死不救吧？”林風像是抓住最後一根拯救稻草一樣，抓住那男生的胳膊。

班主任笑嗬嗬說道：“你不是怕給班級拖後腿，你是怕本身的應戰輸了冇麵子吧？”

林風眼睛頓時一亮，本來老班說的表示好，是指在體能測試中表示好啊？這是哥的剛強啊。

林風搔搔後腦勺，難堪地笑著說道：“阿誰……王教員，你看，明天就要比賽了，我倒是個連球都冇摸過的門外漢。這底子就是給班級拖後腿啊。你能不能想個彆例，幫幫我？如果贏了，這也是給我們班爭奪名譽嘛。班主任你的臉上也有光。”

班主任冇有看他，目光看著遠處的同窗們，嘴裡說道：“不過還要看你的表示，如果你這節體育課的表示能讓我冷傲的話，我就有體例讓我們班贏。不然的話……”

排在林風中間的，恰是向他收迴應戰的女生。她轉頭將林風從上到下打量了半晌，輕聲說道：“就你這小體格子，體能測試可彆墊底啊。”

那男生想了想，目光轉向講台上的班主任，低聲對林風說道：“班主任是體育教員，也挺喜好打球的，或許你能夠求他想想體例。”

被班主任當場戳穿了謹慎思，林風難堪地笑了笑：“人艱不拆啊王教員，總之求你必然想個彆例。如果我們班贏了，我便能夠抬開端幫人，你在彆的教員麵前也有麵子，共贏嘛。”