穆薩是想要奉告我，他底子就不在乎，還是……他用不在乎假裝在乎？
“艾默丁傳授。”
“這個分人，我們黌舍的研討生部剛建立不久，從各處挖來的傳授氣勢分歧。你導師是誰？”
“我就說嘛。”他很有幾分對勁，“每件事都有邏輯，隻要想一想，很快就能明白。”
他的話令我心頭打動，但我不喜好欠彆人太多，便仍然對峙著拉開了他：“誰也彆洗，我另有題目要向學長就教呢。”
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