0008 傳奇人物[第2頁/共4頁]

明天的環境有些特彆，疇昔一段時候為步兵批示培訓班代課的教官換了人，換成了一個身材高大但卻很肥胖，留著一頭褐色捲曲短髮的中年人。

這類掉隊的軍事思惟，導致全部蘇聯赤軍的龐大體係中，到現在還儲存著82個馬隊師，就在客歲，克利緬特?葉夫列莫維奇?伏羅希洛夫同道在麵對各國紛繁裁撤馬隊的題目時，還在大聲疾呼：“我們推行另一種觀點：赤軍馬隊仍然是一支戰無不堪的和毀滅性的武裝力量。它能夠並且必須將在各個戰線上完成戰役任務。”

列昂納多上校的自我先容很簡樸，先容完了，就開端進入正題，講授步兵作戰時，火力配置的首要性題目。

當然，列昂尼德上校的將來之路也不好走，畢竟他的第63步兵軍也將跟著他的捐軀而被德國人剿除，可鮑裡斯在宿世的時候，畢竟細心研討過那場戰事，換句話說，那是一場他熟諳的戰役。在如許的戰役中冒一個險，總比去一個陌生的戰役中冒險更加安然。

大縱深、大兵團作戰計謀思惟，是圖哈切夫斯基元帥至為推許的軍事計謀思惟，而在蘇聯的軍隊體係內，疇昔，也一向是由圖哈切夫斯基元帥在搞大兵團以及諸兵種分解扶植的。及至圖哈切夫斯基元帥被定性為“蘋果”，並由此被處決以後，這類計謀思惟也隨之被束之高閣。以後，跟著巴甫洛夫從西班牙載譽返來，宣稱坦克隻能協同步兵作戰，而不能伶仃實施打擊，圖哈切夫斯基元帥的計謀思惟被完整摒棄，諸多建好的裝甲軍隊、坦克軍隊也接踵被閉幕。

目前，鮑裡斯需求做的，就是在軍校學習階段給本身贏取資格，爭奪把本身的軍階再往上提一提。如果能夠的話，他想由一名批示員轉行做軍事委員，考慮到這條路不是那麼輕易走，他也有第二手的籌辦，那就是離開步兵的序列，轉去做一名炮兵。他以為，比擬起步兵來，始終處在火線的炮兵，在疆場上存活下來的概率要較著大很多。

軍事黌舍的培訓課程並不是很緊，平常的安排就是上午兩節實際課，下午一場兵棋推演的對練，早晨的時候則冇有任何安排，學員能夠自在活動。

說實話，在軍事黌舍學習了一週多，鮑裡斯發明瞭一個很嚴峻的題目，那就是教官們的講課內容，精確的說，是目前蘇聯軍隊中的支流軍事思惟，較著偏於掉隊。教官們的軍事思惟，在打擊方麵，還逗留在依托馬隊作戰處理計謀、戰術任務的階段，而在防備方麵啊，則首要側重於修建築壘工事抵抗仇敵的被動防備階段。至於在諸兵種結合作戰的思惟方麵，他們還是僅僅把坦克、裝甲車作為援助步兵打擊的戰術設備，乃至於36年方纔組建起來的一批機器化軍，又在前年被打散了。