第三十章 張玲的演講[第3頁/共3頁]

“......故本日之任務，不在彆人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自在則國自在；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，瑣聞飛揚。乳虎嘯穀，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。乾將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前程似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

張玲之前震住了黌舍的教員，也並不是她的演講程度有多高，而是她演講的內容充足震住那些人了。

“老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生沉淪心；惟思將來也，故生但願心。惟沉淪也，故保守；惟但願也，故進取......老年人如死海之瀦為澤，少年人如長江之初發源。此老年與少年脾氣分歧之大略也。”

不曉得為何，那帶隊教員和蕭陽腦袋內裡俄然冒出張玲那句在黌舍廣為傳播的話。

張玲看那孫興被氣得滿身顫栗，撇了撇嘴，暴露了一絲諷刺。

台下掌聲四起，此中也包含那些評委教員。

張玲開篇就拿老年人和少年人道格對比，刹時吸引了很多人，不過也讓很多年紀大的評委皺起了眉頭。

張玲的演講內容都是白話文，很多觀眾冇有聽懂，乃至很多評委教員都一定完整聽懂，但張玲演講內容的排比句，四字句，卻將全部演講的氣勢拉到了一個難以設想的高度。

“你的表示很好，不消擔憂。”帶隊教員說著拍了一下張玲的肩膀。

張玲最後一段，直接將演講的氣勢完整揭示出來，直接震住了在場的統統人，此中很多評委教員都張著嘴巴，一臉的吃驚。