第一部 校園 第十三章 交鋒――和堂堂的學生處長（1）[第1頁/共4頁]

竟然承認了，這也太冇難度了吧？何永勝微微一愣，神采一沉，既然開門見山，那就窮追不捨吧。“說說吧，如何回事兒？”

“打了。”許正陽態度誠心，用力點點頭。

彷彿對如許的成果一點兒都不料外，許正陽冇有涓滴氣憤，當真的點著頭。何永勝鬆了口氣，看來是個誠懇門生，隻不過心機本質好了一些罷了。

“不曉得。”答覆的乾脆而又誠心。

當看到這份簡樸到前所未見的檔案時，許正陽的模樣在何永勝腦筋裡一下子清楚起來，怪不得聽到名字的時候感覺有些熟諳，這個門生對何永勝而言，本就不該該陌生。

何永勝頓時愣了，本來誠心誠懇都是假象，這個小夥子還真是個短長角色，早留了背工，在這兒等著本身呢。

好，這是第一步，狡賴，來吧，我們見招拆招。“這幾天是不是打鬥了？”

“違背了校規就要被懲罰，冇有例外。”

用了非常鐘的時候，許正陽淡淡報告了事情的顛末，語氣安靜的像燒開後又放涼的白開水，內容卻清楚的像在麵前上映的電視劇，一個紈絝惡少橫行校園，強行索要財物，肆意毆打門生，被欺負的同窗忍無可忍抖擻抵擋，這就是事情顛末。

電話裡的趙夫人，何止是客氣，的確就是熱忱瀰漫，左一個小何，又一個那邊長，叫的那叫一個親熱，一句我們家老趙一提起你來就誇的讚不斷口，讓何永勝差點兒熱血沸騰，這麼多年進貢總算冇有打了水漂。客氣以後步入正題，趙副書*記的二公子趙彥斌被人打了，打得還不輕。

這份冇法稱之為檔案的檔案隻要薄薄三頁，第一頁是門生根基環境，出世日期不詳，戶籍地不詳，家庭成員不詳，學習經曆不詳，小學初中成績無，除了名字，冇有一點兒有效的資訊。第二頁是一份由當時高二六班班主任李常青草擬的叨教，要求安排許正陽到高二六班插班讀書，老校長趙汝山唆使同意。第三頁是一份以集安一中名義向市教委呈報的叨教，要求為許正陽辦理學籍以便插手高考，這是老校長趙汝山上學期退休前簽發的最後一份檔案。

既然確有打鬥打鬥，措置起來就簡樸的多了，打鬥是嚴峻違背校規的行動，給個處罰順理成章。真能這麼痛快給個處罰嗎？當然不可，當了多年的門生處長，他深知此中奇妙，彆看黌舍裡一個個門生穿戴一樣的校服，讀著一樣的講義，考著一樣的試卷，背後卻有著各式百般的背景，你曉得哪個孩子是達官權貴的親戚？為了給趙副書*記的二公子出氣，措置了某書*記的公子，這類得不償失的事兒，他何永勝可乾不出來，是以，摸清這個許正陽的背景，是第一步，也是最關頭的一步。