35.進步[第1頁/共4頁]

現在教的東西是打字，小紅的打字真的是她在學習事情中的一個軟肋，她打仗電腦的時候實在是太晚了，以是很長一段時候她用的就是兩根手指頭打字的, 漸漸熟諳了鍵盤，但行動還是很不標準。時候一久，手就疼。

就是脾氣有些奇特，不太敢和女生說話，和小明他們便能夠玩成一片，碰到本身和慧嫻，就開端臉紅、支支吾吾說不出話來。

領成績單那天，小紅8點到了黌舍，教員挨個發成績單，此次成績單另有告家長書。小紅的成績還是第一，此次全市統改，還搞了一個全市的排名出來，她也在前十。

現在教的打字是最標準的行動，以及五筆輸入法。隻要記著法則，多加練習，今後打字快到飛起是冇有題目的。

天賦老是在某些方麵讓人感覺有些不對勁。張教員這個弊端還算是小的了，輕易降服。並且彆人真的不錯，大師和他相處起來非常鎮靜。

貳內心有點怒斥本身的侷促，明顯享用著彆人對細節的好，卻不肯意去支出。如許真的很光榮，但他又冇有底氣讓彆人進步，如果超越他瞭如何辦？

不過看在還挺可觀的用度上勉強再教教他罷了。

幸虧此次小明的期末考成績冇有退步，不然小紅就又該唸叨他了。不能不務正業呀！

彷彿多算一算她的成績就會進步一樣。哎，都是傻孩子。

人生活著，喜好的和不喜好的東西多了去了，但是不管是為了甚麼，隻要對峙下來了，就是值得敬佩的。

明天就要去黌舍領成績單，這學期是全市統考統改，以是小紅冇有被拉去幫手，她也樂得安閒，多約了好幾次教她架子鼓的小哥哥去練習。

“趁暑假多做一些題吧，你根本打的是很安穩的，練習量加上來，成績會有所進步的。另有就是你的作文那塊，課外書該看的還是要看，彆把那些東西當作雜書華侈時候，不過最好挑一些名著。”小紅說的很中肯，她不是那種鄙吝的、驚駭彆人會超越她的人，畢竟30多歲的人了，再那樣便好笑了。

架子鼓的學習還能夠, 小紅感覺打起鼓來真的挺帶感的, 自我感受非常傑出。

計算機課還是要去上，根本的本身已顛末關了，現在她選的方向是編程。之前打仗過c＋＋，但學的不好，勉強纔沒有掛科。計算機二級考的是office，以是能去打仗一下這個東西也好，畢竟熬煉腦筋。

哎，想想就好忙。不過這類忙活是本身主動去忙活的，以是小紅冇有甚麼衝突情感，餬口有很多種狀況，偶爾的安逸，加上常常性的充分，會讓人更加有動力，餬口更主動。