第48章 家[第1頁/共4頁]

[出小區門碰到掃地僧般的感受。]

直播則不然。看老傳授們的直播，特彆是在來錢看老傳授們的直播，就像隻是去廣場看社區節目演出，成果來了古典音樂大師，而你聽完了，發明本來古典音樂那麼好聽，跟風行音樂一樣會給你帶來共鳴和打動，你也不會聽不懂。這類體例超越了普通的講授圈子，拉近了教與學的人，讓知識和學習都變得接地氣又風趣。

賈老玩的網遊《任俠》，在生命值的設定上很切近實際，不但被進犯了會掉血，跌倒了、磕石頭上了、被蚊子咬了，也會按照對人物身材的分歧傷害值掉血。總之，在這個遊戲裡掛掉是很輕易的。

一名姓李的女傳授講當代文學，用詞淺顯易懂又妙語連珠，並且她本人非常有氣質，技術點亮了一排，善於彈古琴、琵琶，還會用美好的嗓音演唱《詩經》的一些篇目。

黃老是教數學的，自我調侃年青的時候經常對著很多趴下的腦袋講題，為了讓講堂風趣點，他背了整本笑話書，隔一段講一個，成果每當他講笑話的時候，那些腦袋就升上來了，講完了，又趴下去睡了。現在黃老是個“數學段子手”，浩繁門生在直播間跟著他解答“如何走位鳥屎纔不會掉到頭上”、“一個函數如何纔不奇”等題目。

我的爺爺！id獲得很淺顯，簡介裡就寫個資深大學西席或教某學科幾十年，或隻放個講課綱領的主播竟然來頭那麼大！重點大學傳授就算了，國度補助獲得者是如何回事？名譽學者是如何回事？重點課本編委是如何回事？一長串頂級期刊論文第一作者是如何回事？

賀老直言：“c大。”

這對要聽賈老講物理的粉絲來講可不是功德，為製止有人“手賤”，同是這個遊戲玩家的粉絲們一邊用手機或平板看直播，一邊在電腦裡開著本身的角色去蓮花池邊守著。偶然人多，看上去彷彿大半個蓮花池都被圍了，嚇得不知就裡的玩家一愣一愣的。

彆思疑，這確切是賈老的直播觀眾們在等候他操縱的遊戲人物“老賈”快點掛掉。

但那些質料和視頻一是貧乏互動，二是給人的感受太正式，除了真正有需求和喜好特定方向學習的人，看的人還是少。

都是高智商學者，老傳授們稍一研討就明白了直播的特性，再連絡本身的環境和希冀，根基都挑選停止科普型講授：從根本知識解纜，挑一些或風趣或合用或很具開導性的主題來講，一次直播能夠講明白一個題目，就像麵對大學重生停止講座。