第7章 扶起老人[第1頁/共3頁]

薑無道趕到黌舍的時候，恰好鈴聲響起，她長呼了口氣，衝進了課堂。課堂裡的教員看了她一眼，說：“快出去吧，分試捲了。”

薑無道坐到本身的坐位上，看著分下來的卷子，白話文和作文是她的最愛。對薑無道來講，反倒是當代文看得她有點頭昏腦脹。幸虧她接管才氣強，很快就風俗了當代文的寫法。

“如何回事？”差人問，他還記得這個女生。

此次期中考，黌舍搞的仗勢很大，以高考的形式停止測驗，非論是監考還是評卷都嚴格遵循高考的流程。

說著，她隨便找了小我，問：“這位朋友，能不能跟我一起扶起阿誰白叟，你給我做個見證……哎，你彆走那麼快！”

最令人震驚的當屬薑無道的成績。

薑無道持續問了幾人，都冇有人情願一起扶起那老頭，有的人乃至還思疑她是白叟的朋友，看到她跟見鬼似的。

薑無道不依不饒地說：“我想申請調班。”

老頭看著薑無道遠去的身影，俄然拍了下腦袋：“瞧我這腦袋，竟然忘了問這小女人的姓名。”不過，看她校服上寫的是第一中學，想來是那邊頭的門生，轉頭讓建國把第一中學的統統□□都弄來，他再一個個比對，找出這個小拯救仇人就是了。

新班主任對薑無道態度非常暖和，不但不惡感她，反而在她一進入班級的時候，就將她找去交心。

薑無道聽著體係的提示，忍不住說：“教員是想證明您違背法律搜我的東西嗎？”

薑無道輸入三個大字，撥打了電話。

“停止！我讓你不準打110，你聽到了冇？”她歇斯底裡地吼著，就要撲上來搶手機。音樂教員完整愣在一旁，傻傻地看著麵前。

調班對校長來講不是甚麼難事，他很快就點頭同意了。因而，薑無道就調到了十四班去。那班主任是薑無道一早就看好的，是個非常熱忱關愛門生的教員，調疇昔今後他也冇說甚麼。

薑無道這才點頭，說：“老爺爺，那我先走了。”

見班主任仍然不肯還錢，薑無道取脫手機，真的撥打了110。班主任這才急了，事情如果被鬨成訊息，校長非扒了她的皮不成。

為了不讓薑無道鬨大，校長乃至同意薑無道撤消她的處罰。為了黌舍的名譽，校長但是拚了老命。

薑無道嘲笑一聲：“這是我兼職的錢，不信你能夠打電話給我老闆。我勸你最好把錢還給我，不然報了警，對教員的前程也是很不好的。”

薑無道依言翻開了通訊錄，老頭說：“找到嶽建國，建是扶植的建，國事國度的國。”