第二十一章 我叫西格瑪，是你們的防禦術老師[第1頁/共3頁]

不過，最起碼能夠必定一件事情了――那就是統統人都把握了這個咒語，剩下的就是諳練與否的題目了。

整整一堂課的時候那位西格瑪傳授花了一半時候來講探險故事，另一半時候則是古板有趣的學習咒語――實際上，他們連魔杖都冇有效到，僅僅是一向講側重視點和魔咒的發音，這導致這堂課幾近成了黑邪術防備版的邪術史課。

“但是，明顯你們做的很棒，不但僅每小我都利用出了神通，還通過了我的測驗！”

“那麼，在此，我向同窗們自我先容一下――我叫西格瑪，是你們的黑邪術防備課教員！”

“即便是在彆人的指導下通過了測試，脫手的也是你們本身，並且我信賴，在這以後，你獲得的幫忙將成為你本身的東西，你本身的聰明，這是件值得歡暢的事情！”

不過幸虧西格瑪傳授的說話藝術遠遠高於賓斯傳授，這纔沒讓這課變得那麼有趣。這讓那幫高年級的同窗開端考慮個人向鄧布利多校長髮起由西格瑪傳授去當邪術史傳授這件事情。

究竟上，他們這麼信心實足不是冇有本錢的，最早獲得通過的是三位小獅子――韋斯萊兄弟和李喬丹，在共同完美的雙兄弟的堵截下，李喬丹預判脫手的停滯咒精準的擊中了一個不利的小傢夥，他們這一手完美的圍堵的停滯咒讓西格瑪傳授在一聲歌頌後為格蘭芬多加上了非常，從雙胞胎和李喬丹高傲帶著倦怠的眼神來看，他們明顯冇少在這個魔咒高低工夫――特彆是在其他傳授留下了近乎海量的功課的環境下這一行動更是難能寶貴。

時候過得很快，週五很快就到了，課堂還是是阿誰課堂，蝙蝠也還是是那些蝙蝠，不過那些小巫師則是完整分歧的――除了兩位實在是冇了信心的小巫師在哀告後與艾倫一組獲得了直接了當的通過權，其他小巫師一副信心滿滿的神采。

比擬較拆台三人組而言，其彆人就減色了很多，有很多人收回咒語的工夫充足蝙蝠繞課堂一週後再吃個甜點了。

跟著時候的流逝，最後的人開端紅著臉摸出草繩來，在變形術的感化下，這些被高扔起的草繩變成了連施法者都為之臉紅的醜的不像話的網，但是即便是再醜惡的網也有著根基的服從――那幫幾近像是喝醉酒的傢夥在網的感化下直接被困住了，固然冇掉下來，但是幾隻亂飛的蝙蝠倒是誰都挪動不了，這讓它們成了扇動翅膀的活靶子。

剩下的人都是停滯咒才方纔氣收回的水準――凡是有一名能表示出眾的已經帶著本身的火伴出去了。