10，站出來一個支援者[第1頁/共3頁]

“如果你想出去創業，你就去創業好了，你對本身將來的人生賣力，但你為甚麼要把“你們復旦”這四個字掛在嘴邊，為甚麼要把“你們復旦”說的那麼不堪？”

小學弟：“是的，我感覺他和復旦的乾係是如許的。”

馬景道：“不，讓他本身來，你不必然能猜到他的設法，我想聽他說。”

孔逸晨：“不，並不是，我說你們曲解我了，看來“曲解我”這是真事，我此人實在隻在教誨上有本身的設法罷了！”

主持人：“咦，成心機，如許錯綜復雜的憑藉乾係，你很有觀點。”

PS：解釋一下甚麼是精美的利己主義者！

馬景驚呆了，江教員談吐真的是，震驚到他了，他道：“你懂他？”

從這段話我們看到，精美的利己主義者起首是高智商，這些人的學習成績都很好。他們還世俗，也就是說，很出世，並且將門門功課學好的目標是做一其中國大學要求的好門生，如許進則能夠持續肄業，退則能夠找到好事情。“老練”，就是說這些門生除了學習成績好，情商還高。至於“曉得共同”和“長於演出”，就是說他們情商高。

持續三個排比句大氣澎湃，很有氣勢，彷彿很有層次，孔逸晨捂著嘴笑了，這時佳賓陳蘭接話道：“馬景，我能夠答覆你這個題目。”

並且我特彆感覺，在坐的各位苦口婆心的勸他，你不該退學，這件事特彆怪誕，第一，這件退學的事，對於復旦有甚麼喪失嗎？冇有！就像復旦這麼一個毫無救藥的黌舍如何能夠因為他的覺醒而覺醒，更彆說帶領全部黌舍覺醒了。”

我感覺我們最首要的東西是甚麼，是看他途徑，他在乾甚麼，幾近99.9%的教員和門生都健忘了他來這個大學是乾嗎的，他們隻曉得一件事，我上了大學隻是為了混口飯吃。

主持人做煥然大悟狀，馬景道；“我懂了，是如許，我站在一個舞台上，我對這個舞台的燈光聲響各方麵都不對勁，但是我不會分開這個舞台，因為我不站在這，就不會有人聽到我的發言了。”

馬景：“對。是如許。”

江小魚道：“那我奉告你，我冇說話，實在是因為我明天特彆的結壯，特彆的淡定，一向在旁觀全部事情的產生，一向到現在，我能夠直言不諱的說，我曉得孔逸晨實在是很安閒的，他乃至能節製好本身的情感，他曉得本身想要甚麼，不想要甚麼，但我以為我們在坐的統統人，幾近統統人吧，不曉得他在想甚麼，他要乾甚麼，然後每小我都覺得本身在挽救一個出錯的少年，我感覺真的，這一幕真的特彆好笑！”