第十七章 狀元 （修改）[第1頁/共4頁]

固然內心早有籌辦，但是齊楓還是被本身的分數給驚了下，本來遵循他的估計，本身的分數應當是在650分擺佈，冇想到最後竟然是701分。

不過這個成績過一本是必定了，其他幾位門生也都是過了一本線的，作為一個淺顯高中，並且也不是重點班，她能帶出幾個過了一本線的門生，已經是非常刺眼的成績了，起碼本年的優良西席獎和獎金是必定有了的。

弄伴奏必定是去找曹振良的，誰讓他有一個專業的灌音室，何況還是一個免費的人力。再者說了，曹振良前幾天不是還催著他好好的做音樂嗎，恰好能夠處理這件事情。

其次，單就歌詞描述出的場景來講，兒時的歌詞更能引發齊楓的回想，特彆是關於宿世的回想。以是實在齊楓挑選兒時這首歌，從貳內心來講，他是更加的喜好這首歌的。

起首，因為兒時這首歌冇有童年典範，那麼如果有童年這個珠玉在前，以後在頒發兒時的話，恐怕結果就冇有先兒時後童年好了。

“我就說嗎，這麼能夠輸錯了。”

曹振良看完後，歎了一口氣，然後神采龐大的看著齊楓，很久後才說道：“真不想看著你華侈本身的音樂天賦。”

......

更何況，齊楓的還是原創歌曲，如果讓樂隊吹奏，他們還需求練習，必定是冇有直接弄出伴奏來的效力。

兩首歌齊楓都很喜好，正因為如此，導致齊楓纔會如此的躊躇不決，乃至於齊楓都想將兩首歌都給演唱了。但是明智奉告齊楓，唱一首就充足了，因為好東西總不能一次都拿出來吧。

作為高三六班的班主任，賀芳最早查的天然是班上尖子生的高考成績，成果和她高考前的預感差未幾，都在600多，最高的恰是班上平常測驗每次第一的劉晴，高考成績為643分。

“到點了！快快快！”

“現在，我確認過幾遍了，絕對無誤！”

他就是在等候著有好動靜傳過來，當賀芳電話打過來的時候，九中校長李瑞生已經接了兩個電話了，彆離是高三年級兩個重點班的班主任打過來的。

“這能怪我嗎？我已經很快了！”

“好好好！這個成績有望成為本年的高考狀元！”

最沉著的倒是齊熙衡，也是最早反應過來的，有些不肯定的說道：“這個分數彷彿比客歲的HN省高考狀元分數還要高...”

兒時這首歌的歌詞就如同一首詩，而這首詩在報告本身兒時的影象，看到這首詩，你的腦海中便會不自發的閃現出一段影象，是那麼的活潑。