大秦:剛給祖龍續命,他拿出世界地圖!

第24章 開學館,設立大秦帝師![第1頁/共3頁]

“我的開端設法是在大秦的每一個郡每一個縣都設置一座黌舍,讓本地適齡的孩童在黌舍能夠接管教誨,從小培養他們的忠君思惟!”

“啟稟陛下!”

統統人的目光都望向嬴政想要看看天子到底是否會承諾。

張世安輕歎一口氣,本身隻是提出科舉這個觀點,滿朝文武就迫不及待地想要上前禁止。

現在你張世安想讓天下蒼活潑動筆桿子就能獲得和本身當月朔樣的報酬,這憑甚麼?

真不愧是你張世安!

他說完這句話便不再開口,朝堂上的氛圍變得奧妙起來。

自古以來,大秦的官職都被處所豪族和朝廷官員所把控。

值得嗎?!

這句話一說出來,朝堂上以王老將軍為代表的軍功貴族,現在內心紛繁,感遭到了一陣不平。

“微臣提出設立科舉,絕非有一絲一毫的私心!”

甚麼環境?

底下的文武大臣們也不曉得科舉到底是啥意義。

“他家中統統的東西,隻要有你喜好的,你都能夠挑走!”

“張世安,你給大師好好說一說科舉是甚麼東西?”

“號令你明日去將趙高抄家!”

“從本日起,加升大秦帝師!”

現在張世安提出的科舉,如同一把利劍,要斬開這些錯綜龐大的乾係網。

他不是土生土長的大秦人,顛末量年鬥爭,漸漸登上了丞相的位置。

“你肯定你要在大秦設立科舉?”

六國餘孽蠢蠢欲動,之所以是一個威脅。

丞相李斯,感覺設立科舉這事未免實在過分震驚!

這個張世安真是妙啊。

這如果通過了張世安的發起,那不是給本身找費事嗎?!

丞相李斯固然附和張世安的體例。

這模樣大師能夠比較輕易接管,畢竟不管咋說,受益者都是大秦關中老百姓。

嬴政想都冇想,直接開口說道。

張世安核閱一番內心,隨後神采慎重地在朝堂上大聲喊道。

好傢夥,本身搏命拚活這麼多年才氣獲得一官半職。

隻要設置黌舍,讓昔日六國的孩童在黌舍接管忠君教誨!

這模樣免不了有人會對本身心抱恨恨,可為了天下百姓,為了大秦江山,他必必要這麼做!

他天然明白嬴政的意義,你已經是萬戶侯了,你也是既得好處者。

“陛下,張侯爺必然是歡樂過了頭!”

“彆的朕還要拜托你一個重擔!”

不等張世安答覆,底下有大臣已經按捺不住替他開口解釋。

“我們大秦固然一統天下征滅六國,將六國的財產和地盤十足網羅為己用,可我們不但要這些財產也要采集天下的英才,進入大秦朝廷!”

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