第七十一章 王府伴讀[第1頁/共3頁]

而大明有了童生、秀才、舉人這些功名，並授予呼應的特權報酬，如答應以包管那些淺顯人家的學子，隻要獲得一點階段性的功名，便能獲得必然的職位和身份，不至於餬口太困頓，讓他們能夠讓放心舉業。

當然，像章惇如許勇於放棄到手的進士身份，歸去重考的並未幾。但大宋科舉在這方麵，總償還是比大明科考“一考定畢生”的軌製好一些，畢竟給那些確切有氣力、卻因為一次闡揚不好的學子們，能有更多的機遇。

而大明的科考軌製中，並無“鎖廳試”這一說。在大明，隻要你得授入了品流的官職，便再冇有機遇插手科考了。

嗯，這倒是一個雙保險的體例。

Ps：嘉佑二年的龍虎榜，號稱千年科考史上最閃爍的一榜，絕非浪得浮名的。

但是就在發榜之際，章惇瞥見侄子章衡名在本身的前麵，並且還是高中狀元。心高氣傲的章惇恥於在其下，以是回絕接管二甲進士的身份，丟下到手的二甲進士身份，飄然回家讀書。籌辦再戰一次去了。比及嘉祐四年，章惇纔再一次插手測驗，此次名列第五名。

大明的科考和大宋比起來，報酬算是有了不小的進步，起碼對淺顯讀書人來講，確切是如許的。

……

光是厥後名列唐宋八大師的，就有蘇軾、蘇轍、曾鞏三人，也就是說唐宋八大師中的宋六家，有半數是出自嘉佑二年的龍虎榜，不成謂不牛啊。

再說，你如果你真想插抄本年秋闈試一下水，那還不好說。你先去做著這王府伴讀，至於這鄉試你也籌辦著。等你考完鄉試，如果中了，便跟王爺請辭便是，王爺為人隨和，應當不會難堪你的！如果不中，到時你再讓王爺給申請這個王府伴讀的官位不就行了。本府言儘於此，文軒你何去何從，本身做決定吧！”

說實話，沈澤倒是真冇有想過要當多大官，如果真做一個從九品的王府伴讀，想來也不錯。本身隻要和衡王府裡搞好乾係，在青州做一個安安穩穩的的大族翁的慾望，定是能夠實現的。

……

大宋期間，不但童生、秀才這些功名是冇有冇有，就連舉人都是一次性消耗的頭銜。在大宋，一個學子就算此次解試考中了舉人，但是隻要終究冇有考中進士，下一科還得重新去插手解試。

在大宋的科考軌製中，另有一個和大明不一樣的便是，如果一些底層官員或是非正路出身的官員對目前的處境不對勁，能夠通過插手“鎖廳試”，考取進士身份，竄改境遇。