第二十六 和縣尊探討讀書科考[第2頁/共3頁]

“溫故而知新，不錯！隻要把學問根柢打踏實了，才氣更好的進學，文浩很有見地。”

沈澤心中苦笑，還進學？本身對這做經義文章之事但是一竅不通啊，想要在經義學問長進步，怕是再也冇有能夠了！

沈澤垮了一下肩膀，本身可冇籌算考科舉，也不籌算學甚麼經義文章，不過他還是對張知縣做出很感激的模樣。

張知縣很對勁沈澤的態度，笑道：“今後你就在縣衙裡幫手做事了，這我們離得近了，本縣倒是有一些讀書招考的心得，到時能夠指導你一下的經義文章和科考時的訣竅。”

張知縣聽了沈澤的這句話，不由把臉一板，寂然斥道：“胡說，讀聖賢書，是為了晉升本身的涵養和學問，豈能隻在乎有冇有功名！”

張知縣頜首讚成道：“嗯，有才而不驕，不錯！文浩比來可還在讀經籍？”

聊了這麼久，終究見點乾貨了，沈澤忙起家施禮，拉著架式表忠心道：“門生謝過縣尊大人厚恩，縣尊大德門生感激涕零，願為縣尊大人效犬馬之勞！”固然沈澤不必然會去考科舉，但是如果有個功名，身上也就多個護身符，也是很不錯的。想在大明清閒歡愉，冇個功名傍身，還真清閒歡愉不起來。

淺顯人家能湊齊四書五經的都冇幾個，更彆提甚麼讀書心得、招考技能了。如果隻是埋頭苦讀，不通八股招考的訣竅，比起那些世家後輩，科考時自是事倍功半。

為甚麼詩書傳家的士紳之家輕易出進士？代代相傳的的讀書心得、招考技能，那是非常關頭的。

以是，張知縣說指導沈澤讀書招考的心得，那是很大的提攜之情了。不過張知縣這份苦心，被沈澤毫不在乎的疏忽了。

張知縣考校沈澤讀書，又說要提點沈澤測驗心得，在這個年代就是對年青的讀書人來講，這便是最好的提攜和幫忙了。

張知縣聽了沈澤答覆，不由有些奇特的看了沈澤一眼，這《論語》、《孟子》屬於四書之列，是退學時的最根基發矇讀物啊，應當在童蒙時就應當讀過了吧？！可轉念一想，張知縣又彷彿豁然明白了。沈澤不曉得本身隨口答了一句，張知縣已經轉了好幾個動機。

沈澤跟著阿誰長隨走到門口，俄然想起一件很首要的事情還冇問，當下回身問張知縣道：“縣尊，另有件事情門生幾乎忘了問，阿誰……阿誰門生我這刑名師爺每月的聘金是多少啊？”

張知縣很無語，本覺得本身說要指導沈澤讀書招考，他又一副感激涕零的模樣，就是倒貼錢也情願乾這刑名師爺呢！再說，讀書人整天提那甚麼黃白阿堵之物，豈不有辱斯文？！他實在冇想到沈澤這麼實在，這會兒直接開口問本身的聘金了！