第五十六章 其實我想認真做題的（第二更）[第1頁/共4頁]

上麵的日子，也就相稱林延潮每日用課餘時候，花了十五天，一字不漏看了一部幾百萬字的小說，可謂涓滴壓力也冇有，不過期候有點不敷用就是，導致林延潮最後三天，每天都讀到半夜天，一日讀兩冊書。

林延潮回想起題庫裡寫的，破題一句為，樂無古今，惟同民者古今為能好也……

林延潮隻能扯謊道：“先生這幾日教破題之法，門生就先研習揣摩，每篇範文裡的破題之法，以後承題，起講也略微一觀，起股等今後再學。”

林延潮也是拿到卷子，掃了一眼三道考題，嗯，一道大題，兩道小題。

題目一到手，弟子們就迫不及待地看起題目，紙頁嘩嘩的翻動聲響起。或者有的門生是將卷子的一角，在鎮紙上壓好，再看起題來。

這是大題，一章五六句的意義，破題都要含在內裡。

第三道，申之以孝悌之義。出自‘寡人之於國也’那一章，林延潮想也不想，破題一句從腦海裡冒出，教有所尤重者，務申其義罷了……

一旁葉向高盤著膝，攤著書正在讀。

午餐後，林延潮將白日林燎講的講義，讀了一遍，又將孟子梁惠王篇複習一遍，程朱註釋又背了一遍，又練完字帖，最後這纔拿了《大題小題文府》讀了起來。

月課，已是如此，又何況季課，書院這麼做目標也是讓門生們儘早身臨其境，感受大考時的氛圍。

這是小題，全句是一介不以與人,一介不以取諸人，出自孟子萬章篇。

因而林燎又指導了林延潮破題，再借給林延潮四冊書。

書裡寫過，破題一句，取與之際，雖賢人不敢忽也……這也是背過的，兩題在手，林延潮心底大定，這一次是不會墊底了。最後一題，來個冇背過的，本身練練手。

林燎又講如何明破，暗破，正破，反破，順破，逆破，又解釋了甚麼是破題的忌諱，比如不能罵題，漏題，不成連上，不能犯下，避諱等等。林燎舉了幾個，不是出於四書五經，但是卻很出色的破題例子。

“測驗前一日還在想臨陣磨槍，昨夜但是背到了半夜天吧！”

“本日不知可否提起筆來。”

林延潮冇說甚麼，持續吃起蠶豆道：“葉兄，恭喜你取了外舍第一了。”

最後林燎才連絡孟子，朱子集註，列舉梁惠王一篇裡如何破題的訣竅。

終究到了月考當天，林延潮因為前一夜書讀得有些遲，故而睡得遲了一些，趕到考場時，已是將近開考了。

官府每年從藩庫撥支經費給濂江書院，也以官課來考覈書院門生停頓如何，官課自是比書院本身出題的師課更首要。不但事關書院弟子名次，官府還會給獎銀，每次官課的卷子，官府還會同一謄寫一遍，刻印上繳。