第十四章 傳教士（二）[第1頁/共3頁]

“謝過睿智的陛下的大恩，使臣會服從陛下的建議，點竄教義的，不過光陰能夠需求較長，因為我們要向教會彙報才行。”

“好吧，朕對你們的冊本很有興趣，但願能早日看到這些書變成我們的說話。”朱由校翻看著目次說道。

“尊敬的陛下，使臣前次歸去曾經稟告我們的教皇，教皇已經準予我們將《聖經》翻譯成中文，並能夠用中國話停止聖事，我們是非常想在大明傳播神的榮光的。”

朱由校哈哈大笑，徐光啟對天子的孩子氣無可何如，也麵帶寵溺之色地笑笑。然後說道：“此物於虎帳中倒是非常有效，並且臣想來，如果再略加改革，彷彿也能夠用來天象觀察方麵。臣請皇上為此物賜名。”

金尼閣實在是比較附和利瑪竇的佈道體例的，他從歐洲運來七千部書，實在就是利瑪竇主張的學術佈道：先用西方的學術來吸引中國人，然後讓他們接管西方的宗教就會輕易很多了。但龍華民是他的下級，也一向都很賞識他，而龍華民在大明基督徒祭孔祭祖以及一些基督教字詞的翻譯方麵有他的對峙，他固然對龍神甫的對峙不是太覺得然，但起碼現在兩邊乾係還是很不錯的。固然他曉得南京教案與龍華民的佈道戰略有直接乾係，但是要他直接攻訐龍華民，重回利瑪竇的老路，還是有些困難的。

“很好，鑄炮的事停止得如何了？”

“在澳門我們接到陛下的旨意後，就已經造出了一些火炮，近段時候也在兵仗局鑄成了一座炮，鑄炮體例也已經全數奉告給了孫郎中。”金尼閣強多了。

“朕已經專門設置了翻譯局來將這些冊本翻譯成我們的筆墨，這個過程需求你們的幫忙。彆的，朕想要設置一所新的黌舍，傳授的知識主如果你們善於的機器方麵，也請你們對課程設置和講授體例提一些建議。”

徐光啟倒是不肯定天子是不是明白同意開教會圖書館的意義，但做為一個教徒，他當然是悲觀其成的。不過他明白天子對新技術新兵器的興趣應當遠弘遠於對佈道的興趣，乃至他思疑，天子對佈道底子冇有興趣，隻是對西方科技有興趣。以是他直接說道：“我的幫忙也是為了教義的傳播，不過關於翻譯冊本的事，隻怕還要費事幾位教友，速率越快，皇上就會越歡暢，對我們的支撐力度就會更大。再就是龍神甫，你們還是要和他籌議一下，佈道體例還是要改一下纔好，我可不但願再來一次南京教案。”

轉頭對布羽士道：“你們將製作體例傳給兵仗局的人了嗎？”