第三十五章 銀狐，雪狼[第1頁/共5頁]

接著跟士卒說話，士卒說問文的就是天下人的餬口苦，一說就掉眼淚，本身的公子那是天神普通的巨大。說武的就是屠羌，這個說殺了十幾，阿誰說殺了幾十，最後本身兜裡包裡裝耳朵都裝不下，就隻好掛脖子上，聽的賈詡想吐。接著又說本身公子多麼多麼短長，算無遺策，那的確就是天神普通強大。賈詡愁悶了，這主公都這麼短長了，還要我做甚麼啊？頓時感受鴨梨好大，是啊，既然是拜托彆人做，就是本身感覺做不好才叫彆人做啊？可現在這公子這麼短長了，要超出他，還真不輕易啊。還好，這是一個新的練兵體例和練兵方向。賈詡細心體味袁術對這個職業的解釋。咦，這個軍隊取個甚麼名字呢？

“不須多禮，還是叫哥哥親熱些。我很喜好小兄弟。我真的想建南陽書院，不知小兄弟願往否？是時，隨吾一道奉養恩師。”

“我家公子乃大漢平虜校尉也！”典韋彷彿憋了好久樣。

“現在世家後輩皆有書讀，如果建一書院，廣招豪門學子，則名聲大躁也。”

“哥哥何人耶？能當蔡大師之徒，讓既好生戀慕也。”

“吾欲建一書院，但不知如何做大名聲。”

小孩很奇特，但還是回禮：“哥哥有何不解？”

“那如何冇辨彆啊？比如天子關鍵我，就將他的聖旨悄悄燒掉，對我無益的，就以最快的速率公諸天下。”

“如此，我即請蔡伯喈老先生出來，為我……”

此人不是初級的謀士，也不是高超的武將，但是在三國的光彩中，頻頻展頭露角，這都到身邊了，如何能放過呢？可有想不出留他的來由，因而，想了個有點惡棍的來由，喊道：

“好，文謙，現在交戰未幾，你就先跟文和先生學習學習。文和先生的兵法很短長噢。”

“吾亦有此設法也，然不知豪門學子多少，是否有豪門學子情願來肄業。”

“那叫甚麼好呢？”看到是五虎提出來的，袁術反問。

眾虎點頭，袁術決定盜版李雲龍（亮劍）了：

文謙一拱手，先去虎帳了。文和一愣，孫子兵法乃兵家聖典，主公另有能和孫子兵法相互推演的書啊？司馬穰苴兵法？六韜，三略？看到文謙說神出鬼冇，莫非他看過？因而立馬追上去…“文謙，文謙，等等…”

“這支軍隊的首要任務就是：不吝統統手腕，通過奧妙的或公開的體例，潛入仇敵內部，刺探仇敵的諜報或者監督仇敵。也停止顛覆，暗害，綁架，刺殺，粉碎等埋冇活動來打擊仇敵。比如，文謙，要你去監督文和，你就要悄悄的暗藏在他身邊，或做他的貼身保鑣，或在暗處監督，但是，你忠於我，他的統統環境我都瞭如指掌，包含他每天吃甚麼菜，每天上幾次茅房，見過哪些人都要報我曉得。如果他有通敵行動或者不臣之心在接到我的號令後悄悄的……”說著做了個砍頭的行動，“能夠下毒，早晨睡覺時刺殺，或者裝不謹慎被馬車撞死，或者被惡棍群毆等等。但這統統他全然不知，還隻覺得是彆人乾的。也或者，在兩軍對壘前一天夜裡，把對方主將悄悄殺掉，或者將他們的軍事設防畫成圖本交給我，或者更短長的將對方主將直接策反。同時，比如我要文和先生去處事，但他出去有很傷害，你們就在暗中庇護他，不讓他遭到一點傷害……”