第三十七章 春哥即將抵達戰場[第2頁/共4頁]

“但是校長，我們成績晉升了，我們的合作力就會變強嗎？”

有人要給劉玲玲出版，是運作的的人親身來到8中找的人，校長親身歡迎。

彆的門生彆說和校外事情職員談判，就算是和教員交換，這年紀都是有交換停滯的，但唐覺曉很快就能夠進入狀況！

黌舍裡這麼多教員，一堆專家，大夥誰冇編寫過教科書？

‘對了，2005年但是超等女聲最火的一年！我隻要捧起個女明星，女明星會愛上捧她的人……這一屆超女冠軍是誰來著？等等！’

這是一個大爭之世，唐覺曉另有兩大殺手鐧，一個是重生後十幾年的影象，另一個是腦力和體力的練習體例，至於說晉升學習成績的體例，就給他們吧，紙麵上的成績，和社會上的才氣，這是兩碼事。

“唐覺曉小同窗，我聽你們班主任說，你有一套‘錯題集複習法’，還很好使，你情願推行到彆的班級乃至是全校嗎？”

劉玲玲曉得本身冇看走眼，這就是女性夢寐以求的依托！

2004年現在的風行歌曲，七裡香、江南、lydia、我們的愛、波斯貓、豬之歌、丁香花、十年、童話……

校長的挑選，這需求思慮嗎？

男民氣說臥槽，能者無所不能嗎？天下上真有神級學霸？聽校長說他學習很刻苦仍然對峙熬煉，另有空看yy網文？

“這個妖孽，就如許吧潘多拉魔盒丟給了我……唉，還真是妖孽啊！但願我們黌舍冇有華侈他的天賦吧！”校長忍不住感慨。

實在唐覺曉是不曉得環境。

這年初最好賣的是甚麼書？絕對不是甚麼漫畫、言情文之類的脫銷作品，而是教科書！

是春哥……

一向到唐覺曉重生之前，讀書有冇成心義才蓋棺定論：讀書不能決定一小我的上限，但能夠決定一小我的下限，彆的國度需求更多的藍翔，多元化的社會才更繁華。

而唐覺曉也確切如她所料，能夠和大人籌議事情，連校長也感覺他做的不錯。

超等女聲！

唐覺曉不問字價，就問是哪個出版社的，籌辦如何去營運，外帶如何庇護劉玲玲不被言論風潮囊括，以及如何能包管他本身不捲入風潮裡。

《三重門》現在讓韓寒各種打爆名家，各種逆天，引發了教誨部各種熱議，到底我國的教誨如何？讀書是否有效？不讀書靠甚麼用飯？等等……

劉玲玲在網上頒發的不定時更新的唐覺曉靜態，裡邊詳細的記錄了一個超等學霸的養成日記，比起韓寒那種背麵課本，唐覺曉是絕對的正麵。