89.送命題[第1頁/共8頁]

言蒙大抵曉得這閒話誰傳的，她偷偷瞥了瞥蔣笛，班主任固然說不曉得是誰，但前麵的表示，較著指的是蔣笛，蔣笛大抵也曉得了班主任曉得是她傳的，她神采有些發白，低著頭不說話。

高一3班的門生一放學習的熱忱高漲，連成績最差坐最前麵的男生下課都不出去亂耍了，下課也會跟著大師一起趕課後功課，下課把課後功課做完，晚自習或者晚自習回寢室後，他們就能有更多時候拿來看書。

袁班主任活力了，他週一開班會說：“行啊！你們喜好開小灶是吧？我也不曉得言蒙爸爸給我們教員塞了錢這個說法是從那裡傳出來的，隻是作為班主任，我要勸這些傳閒言碎語的，做人彆太傲岸，今後出了社會，這類脾氣，很要不得！”

生物教員堵他：“不抽她，那今後抽你啊。”

言蒙怕齊桑竹聽不見，她聲音放大了很多的說。

而言蒙此次語文作文是個申明文，論起申明文，對言蒙就很輕易了，她不需求抒發豪情，很多要用到的質料資訊，她平時影象力好，隨便就記了很多，她此次作文，考了51分！高中作文，能上50分的，已經算是高分了。

不過比來英語教員老是給她開小灶，語文教員也給她開小灶，被蔣笛曉得了，就開端閒言碎語，說言蒙的爸爸給黌舍塞錢了，讓各個科教員都給她開小灶。

言蒙沐浴沖水的時候也發明瞭，澡堂裡的女生全眸子子發亮地看著她，有些覺著一向盯著不好的，洗兩下又偷窺言蒙一會兒，言蒙朝中間的齊桑竹招手，讓她哈腰低頭，偷偷在她耳邊說：“我感覺她們彷彿色狼啊，全數都盯著我。”

底放門生很受教，天賦都儘力了，他們這類不天賦的人，憑甚麼還能不儘力？

齊桑竹回她：“不瞞你說，我也在盯著你。”

但凡是路過的女生，都一副雙眼放光的看著她，感覺她好萌啊，身上肉肉的，手臂和腿腿另有點小藕節的模樣，臉也有點小肉，軟軟白白嫩嫩的，好想抱啊！

這也讓袁班主任更加嚴格起來，他還真的喜好開小灶了，哪個門生那裡有較著缺點，他就叫到辦公室去開小灶，能進一中的腦筋都不差，固然入校成績比1班2班差很多，但人一受鼓勵，就輕易有動力進步，班上好多門生都進步了很多。

但澡堂到處都在沖水，水聲很大，齊桑竹聽不大清，問言蒙：“你說甚麼？”

這閒言碎語，在班上引發的反應很大，大師都感覺不公允，本來言蒙成績就很好了，就因為她爸是明星，教員們就給她開小灶嗎？