第五十章 壓軸的方澈和趙蟬兒[第3頁/共4頁]

“來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲”

小鳳雛哪曉得啊，此時的她臉上汗如雨下：“這這要不還是先看吧。你說會不會是許青蒂把方澈給擠下去了啊？”

閔寧鎮的門生們和身穿時裝的學童很天然地站在一起，跟著伴奏聲齊聲朗讀：

“常常欲言又止，表達貧乏情致”

“牛逼牛逼。”

“拯救啊，我看到了cp！”有的觀眾看到方澈與趙蟬兒不由得開端腦補。

應景！太應景了！前兩句唱的是方澈當代學童的故事，後兩句，苦讀百卷經史，不為功名之資，說的不恰是趙蟬兒不求功名赴山區支教嗎？

看到方澈呈現，鄭麗麗直接傻眼了，方澈竟然真的和許青蒂同台了？這想不通啊這

學問裡自有傳承和對峙。

如何一個閔寧鎮小學的步隊能來許青蒂和李玉啊！

“學問裡自有傳承和對峙。”

這首在地球上由許嵩演唱的書香韶華在這個天下以男女對唱的體例非常應景地閃現了出來。

“以是說這一段是指趙蟬兒帶著孩子們藉助讀書的力量看到了當代的書院？”

這很不公道！

“不是，之前光聽歌了，大師冇有重視到，新貴妃醉酒的作詞作曲人是方澈嗎？”

這個畫麵非常的調和，非常的美好。

莫非是趙蟬兒，但是趙蟬兒冇有如許的人脈，她如果有的話，之前還會那樣愁眉不展嗎？肖敏一個宿舍的人完整想不明白。

有人看著身穿當代裝的趙蟬兒和身穿時裝的方澈四目相對，不由得收回讚歎：“我的天，這也太美了吧？”

“我也是，這就是穿越時空的愛戀嗎？”

先是李玉，為甚麼李玉會呈現在這個比賽啊。

“多久冇有提筆，為你寫一首詩”

另有冇有天理了？

但是許青蒂唱甚麼首要嗎？首要的是她為甚麼呈現在這！

“這歌也太美了吧。”

“對偶平仄壓韻，莫非都在故紙”

“雲對雨，雪對風，晚照對晴空。”

“花明柳媚春日，書院裡又添學子。”

“瀏覽瞭解滿分。”

“三尺劍六鈞弓，嶺北對江東。”

而許青蒂這時候也給方澈打來電話：“要我宣佈你的身份嗎？”

“不是吧臥槽，一向冇留意啊。”

很快，許青蒂地點的那片地區燈光也遲緩地暗了下去。

“這又是首新歌嗎？莫非也是方澈寫的？”

接著就是副歌循環。

但是比這更熱的話題另有一個，那就是“方澈的背景”。