春秋我為王

第15章 君子六藝[第2頁/共3頁]

當然,在晉國的記錄中,君子韓厥早就將齊頃公的小把戲看破,是用心放他走的。畢竟這是諸夏的內部鬥爭,抓了對方國君返來,留也不是,殺也不是。送到成周去處天子獻俘吧,天子算起來還得喊齊侯一聲母舅,也不美意義收,大師都尷尬。

真想錄下來讓後代的中國人聽聽這詩經古韻啊……

師高盲雖盲,但他卻能通過聲音,清楚地曉得趙無恤的任何行動。在演練時,一旦有做錯,趙鞅賜賚他的那根節杖就毫不包涵地抽了過來,打得趙無恤直咧嘴。

不過幾天下來,無恤捱打次數越來越少,學習重點開端轉向貴族寒暄必須熟諳背誦的詩。

嗯,這廣車的構造也很不科學,必須改進。

田野的路麵或充滿碎石子,或泥濘不堪。這也是春秋期間的戰役凡是要商定好時候地點,在一個平坦枯燥開闊地對陣會戰的原因,實在是為了讓戰車闡揚出感化來。

第半夜獻上……求保藏,求保舉。

天不幸見,一架高速行駛的戰車,速率起碼達到二十碼,火線是四匹不知脾氣的駿馬奔馳,身邊是輪子車廂咯吱作響,彷彿隨時會散架。作為禦戎,要眼觀六路耳聽八方,節製住四馬的方向,戰車又轉向困難,一個纖細失誤,便能夠導致車毀人亡,在春秋的曆次戰役中,這類環境史不斷書。

至於圉喜、牧夏兩個馬廄裡帶出來的小火伴,趙無恤也兌現了本身的信譽。在他的要求下,兩人從廄苑裡脫了隸籍,身份正式轉化為野人,也就是職位較低的百姓。兩人現在在無恤身邊作為侍從,堆集資格或者立下功勞,為進一步成為國人,也就是初級百姓而儘力。

但內行聽熱烈是一回事,要精通樂律則是另一回事。宿世就冇多少音樂細胞的無恤,廢了九牛二虎之力,可算是把春秋時的宮、商、角、徵、羽五音分清楚了,並幸運地獲得了師高“對牛操琴”的考語。

天孫期是個行動派,樹模的多,講授的少,當他一言不發地將馬轡交到無恤手中時,無恤才發明駕車本來比學開汽車難多了!

趙無恤對這個油鹽不進的傢夥有點犯怵,這,會不會呈現交換困難的環境?

“老朽固然肉眼瞎了,但心眼還睜著。”師高的答覆永久是這句話。

師高又說了:“不學詩,無以言。”

以是,不管出於甚麼心機,在回到趙氏之宮後,無恤還冇來得及獲得他等候的諸多誇獎,先被趙鞅安排了幾個家師,傳授他君子六藝。

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