1、石榴的故事[第2頁/共4頁]

張磊是藝術生，高二結束以後就離校籌辦他的專業測驗去了，好久冇在黌舍裡呈現的他明天也隻是想趁著最後的機遇返來看看同窗們。

王東很會讀書，理科特彆強，他自認本身獨一的上風就是會讀書，以是將這個上風闡揚到了極致。他又是個目標性很強的人，高中期間，他多次主動插手天下級的比賽，將高中餬口過得充分、繁忙又富於應戰。

剪年地點的11班是個淺顯班，和她一牆之隔的兩個課堂就是火箭班了。

不久就傳來了動靜，說王東以不喜好保送的專業為由，回絕了保送的名額，要靠本身去考大學。

進入高中今後，黌舍幾次測驗的排名出來，她和王東之間的名次差異越來越大，她感覺王東不愧是天賦，真的很會學習。

實在初中那會兒，王東並不是個好靠近的人，智商太高和成績太好的人，總有他們的傲氣，能夠他們看誰都是笨伯，總感覺彆人不配和他們站在一起吧，王東不太主子上的同窗來往，進入未央高中以後，王東變了很多，一來是他就算是木頭也是塊有豪情的木頭，三年初中同窗和才熟諳的高中同窗比，那必須是初中同窗更熟絡一些，以是他就和為數未幾的這些初中同窗處得好了起來。

剪年細細一想，王東的目標大學全在北京，想通這一層，她也害臊得低下了頭。

王東和剪年普通都會列席，兩人的乾係也一向在遲緩的升溫中。

王東則是恨鐵不成鋼的說：“你就不能在學習被騙真儘力一點嗎？之前你不比我差多少啊。”

剪年獵奇，疇昔搭腔道：“你為甚麼叫王東妖怪啊？”

剪年對王東一向是懷著崇拜之情的，那是不成製止的。

大師愣了一下，這是到吃石榴的季候了，但是天賦同窗能不能不要發言這麼冇有前後語境呢？

王東聽完了她語無倫次的詰責今後，非常無所謂的說：“保送名額是給資訊科技專業的，可我隻想讀物理專業，冇體例，我隻要回絕了。”

王東是剪年的初中同窗，每次測驗他都是年級第一，這是他亙古穩定的位置。毫無疑問，他被分在火箭班裡。

二來是因為未央高中這個魚池子，可比之前那所初中要大很多了，妙手天然也就比比皆是了，他領教過班上的那些比他更短長的天賦今後，終究也體味了作為淺顯人的不輕易，因而情願紆尊降貴的和淺顯人玩在一處了。

剪年正籌辦回家去網上填誌願，見到王東便想跟他說本身的分數不錯，考到北京去也冇題目的喪事。