第41章 科教興國[第1頁/共4頁]

烏圖看了女王那麼多的設想圖，是第一次看到塗鴉前麵呈現如許直接放棄的環境，他看了看穆星在中間嘗試著畫出的和叫做“膛線”的東西。

總感覺彷彿發明瞭女王不為人知的一麵，他感覺本身彷彿得知了女王的小奧妙，隻要他發明瞭，這讓他感覺本身彷彿離女王的思惟更近了一點。

他曉得本身的身材冇有其他幼鳥強健，力量不大，固然女王說了，她不再挑選雄鳥，每隻雄性幼鳥都是她的雄鳥。但黛西不以為這是真的，並且如果大師都是雄鳥，他就更冇有出頭之地了，如果他想要依托強健的體格被女王記著的話，幾近是不成能實現的。因而他決定從另一方麵儘力。既然女王但願他們識字能讀寫，他就決定要儘力聽黛西講課，即便她講得磕磕絆絆，上課途中，本身都還常常翻閱字典才氣持續。

這些設想圖是他從賣力打掃王室的矮雌鳥那兒偷來的，以是他麵前滿是皺皺巴巴亂七八糟的草稿，比及設法真正成熟，穆星纔會當真地畫上一份成稿，然後拿著稿件和矮雌鳥或保衛鳥講授。但烏圖不曉得這些，他給本身的第一個目標是要瞭解這些設想圖的內容。

以是他識字讀寫必然要做得特彆好才行。

“哎呀……”烏圖被她一踹，剛畫了一半的圖就毀了，他氣呼呼地翻開被子，“海拉！”

烏圖無法地在海拉的目光下重新畫圖。

“天呐，聞起來的確像鬣狗的糞便！”烏圖一陣反胃，但看著海拉要求的眼神，他還是一咬牙，捏著鼻子灌了下去，“好苦！我彷彿要死了！”

另一方麵，他卻有模糊的鎮靜。

黛西每天都會順從穆星留下的號令，傳授幼鳥人識字，先教了拚音，然後每天學五個生字。其他幼鳥在上課時根基都處於一臉懵逼的狀況，隻要烏圖逼迫本身儘力去聽，冒死去學。

“我想要救更多的鳥人。”海拉笑著說。

“彆活力嘛。”海拉個子小小的，她是矮雌鳥幼鳥，左邊臉上天生帶有特彆的斑紋，像是夏季飄落下來的六角雪片，但現在她臉上沾著臟兮兮的灶灰，手裡端著一碗黑黝黝的液體，“你快來吃吃看，我方纔用水芭蕉的根熬出來的，或答應以醫治你吃下蜥蜴肉就腹脹的弊端。”

最後，穆星寫到：“不懂不會做，以鳥人現有出產力冇法，可惜！遺憾！”

河穀地帶，諾亞方舟號。

不管用飯睡覺還是玩耍的間隙，他都會拿出來研討一會兒。

直到他隔著被子被踹了一腳。