第六章 寫字[第1頁/共5頁]

元安平想了下，然後對胖墩說：“胖墩想不想學更多的字啊？”

元安平想了下，“你們兩個學來應當也不是為了考功名的，那我再給你們加半小時的算術,以跋文賬算賬也便利。”

兩人說很快返來，返來的還真挺快的，並且拿返來的碗還都是刷潔淨的，元安平很對勁。

小胖墩一本端莊的說：“你先動筷子我們才氣吃啊。”

元安平冇理睬他，站起家來，然後跟胖墩說：“走，明天先教你們寫本身的名字。”他可冇甚麼筆墨紙硯，隻能去院子裡找個小木棍，然後把兩人的名字寫在地上。

元安平利落的點頭，“能夠啊。”他冇有重視到，李字一向愣愣地盯著桌子上的書。

大河和小河傳聞中午有肉吃饞的不可，聞著廚房傳來的香味老想往內裡鑽。小河更是不斷的唸叨著，“甚麼時候能好，甚麼時候能好。”

午餐時候也跟著時候的流逝而到來。把一部分雞湯和雞肉用容器盛好收到空間裡，鍋裡有半隻雞的肉量和三大碗的雞湯，元安平感覺絕對夠他跟小胖墩吃的。而讓他料想以外的是，小胖墩還帶來了一個吃客――李字。

“喲，小胖墩還挺懂端方的啊。”說著斜了眼阿誰拿起筷子已經吃上了的人，然後也拿起了筷子，夾了塊肉咬了一口。立即聽到小胖墩的喝彩聲。然後就隻剩下吃東西的聲音了。

教完胖墩寫完字後，元安平便讓他先練習著，本身再去教李字寫字。兩個小孩都很當真，學會寫本身的名字並冇有費多少時候，不過元安平還是讓他們學了好久，畢竟會寫不代表寫得都雅。

他指著元小胖三個字奉告胖墩，“看細心啊，這是你的名字，元-小-胖。”然後對李字說，“那兩個字就是你的名字。”說完他開端很當真的教胖墩如何寫名字，一個字應搶先寫甚麼再寫甚麼，也就是字的筆劃挨次。而李字也冇說甚麼，而是細心的看著本身的名字，實在這兩個字他是熟諳的，卻冇有人當真的教給他。他能感受得出元安平不錯，他隻要耐煩的等著，對方必然會來教本身的。

得了元安平的同意，胖墩立即端起碗來籌辦回家，“安平哥哥，我很快就會返來的！”兩人端著碗快速分開了。

兩人一聽到另有彆的可學立即歡暢的不可，紛繁表示本身必然刻苦學習。

胖墩立即歡暢的喊：“感謝安平哥哥。”

第六章寫字

讓他們練習了一個多小時後，看著兩人的服從，橫平豎直的，還算對勁。各誇了一句先讓倆小孩歡暢一下，然後奉告他們，“今後你們每天吃了午餐以厥後跟我學習兩個小時的字，每天我會查驗前一天的學習服從，必須當真學習，不然我可就不教你們了。”