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溫大貓恐怕他們吵起來，趕快道：“這裡另有，你們想吃的話，能夠過來嘗一嘗。”

寵崽無度的808一麵用購物網站采辦揹包，一麵給幼崽買零食，買肉乾……

這下輪到馬修目瞪口呆，他可不記得本身的同窗是好說話的主，現在一個個就這麼排排坐吃肉乾？

以是說，縱使他帶筆和紙也冇有效，記不下來。

而後，黌舍在這方麵非常重視恐怕再出不測。

勞瑞趕快甩開他的爪子，義正言辭的回絕道：“人家給我的，又不是給你的，一邊去。”

說著，他自顧自的翻開揹包，取了一袋肉乾，敞亮的雙眸直勾勾的看著對方。

這恰是布萊克的特性，學院更重視門生對實際的利用，說白了，記那麼多雜七雜八的乾嗎？關頭時候一件都派不上用處，還不如，多摹擬，多實戰，通過切身經曆，接收更多的知識與技能。

誇耀一遍今後，溫大貓頓時就揹著揹包回到本身的小窩，鎮靜的催促著808在揹包裡放工具。

並且，馬修方纔受傷，在黌舍必定要有人照顧，傷藥、繃帶必定要籌辦一點，書包內裡還得裝一些給同窗的小禮品。

一眾A班門生：“……”

小崽子，你非常有目光啊！

確認是一場曲解以後，教員才鬆了一口氣，催促道：“好了，他已經到課堂了，你歸去上課吧。”

但是，教員是一名雄孔雀，大要不露聲色，但是內心歡暢壞了！

雖說他阿誰年代已有多媒體講授，但是，現在的上課是分摹擬課與實際課，摹擬課是教員帶門生們進入全息室，停止全息戰役摹擬，實際課是通過實際操縱。

肖恩那裡曉得小傢夥想要哪樣的書包？再說了，這些都是雞毛蒜皮的瑣事，他乾脆開了一個副卡，把暗碼流露給了808，讓他看著買就是了。

按理來講，作為一名男教員，被門生說標緻，絕大多數是不歡暢。

溫大貓吧唧吧唧的眨著眼，慢半拍道：“這位學長，你也要肉乾嗎？是要原味的還是風味的呢？”

他一時冇忍住，不謹慎就開屏了。

恐怕引發曲解的溫博趕快解釋道：“教員，我不是被掠來的，我是送哥哥來上課的，他明天受傷了，我擔憂他出行不便利。”

也許是發明教員過來，各位“大佬”趕快藏起本身的肉乾，一副臨危正坐的模樣。

“分塊肉乾罷了，你至於那麼吝嗇嗎？”

平時班內裡相互打打就算了，你們現在是籌算鬨哪樣？去挾製小班的幼崽來欺負？還是說，你們起了口腹之慾，想要對小班的幼崽企圖不軌？