第45章[第1頁/共4頁]

“斬不動，還雷擊、火燒我猴哥，天庭這幫好人！”

“小說就愛搞這類，轉眼間500年滄海桑田，可我猴哥已冷靜受了500年磨難啊！”

……

當然番外都從另一個角度彌補了一些內容，但跟註釋反差太大了，讓我這接受才氣也接管了一次磨練！

“求問作者，孫悟空為甚麼翻不出如來佛祖的手掌心？”

“我也講了，但我家孩子不鬨，他對桃過敏！”

“以樂景襯哀情，我大聖好不幸！”

“她如何還說風涼話嘲笑我猴哥啊？”

“大聖大聖，我要給你生猴子！”

“應戰了統治者權威的了局啊！”

“哎呀，阿誰領走法海的如來佛祖又出來了！”

“那不就是近似董永的故事？”

“抗議抗議，不能讓猴哥每天日曬雨淋！”

“不幸猴哥也冇有個光腦啥的！”

……

白蛇傳這個部分，唱詞是亮點，但人妖戀的衝突描畫不敷，實在幾個故事裡都有這個題目，比如小倩和葫蘆娃，如何大師就自但是然都接管了呢？再看前麵天仙配的故事，人仙戀都不為天界所容呢！

……

“看關頭詞兒，救悟空之人不是觀音，而是另有其人！”

“大聖完整跟天庭鬨翻，這是要大戰的節拍啊！”

“操琴還能要命啊，又來了一個托塔的！”

“兩粒一起嚼，糖衣多，才氣更甜啊！”

“不會吧！”

梁祝這部分更是不得了，在阿誰如此監禁婦女思惟的朝代，祝英台大膽尋求真愛、巴望誇姣愛情，實在讓人敬佩，活著尋求不到的東西，在身後持續“尋求”，這就是“化蝶”的主動意義和魅力地點吧！

“二郎神是個有故事的人啊，是他媽也就是玉帝的mm思凡下屆生的。”

“他那七十二洞妖王朋友們，如何不來看他啊？”

而這時也有好動靜傳來，婁父婁母在網上看到有都城的黌舍和劇團雇用，就送達了簡曆，也獲得了口試的聘請，隻等明天趕到都城後再做籌辦，擇日口試呢！

“拿一粒，然後掰成兩粒一起嚼，行嗎？”

“七七四十九日，燒了猴哥一個火眼金睛！”

阿慶跟同班的小火伴們依依不捨，還將婁蘭寄送給他的哆啦a夢玩具送出去了很多，但對於到都城上學，跟姐姐團聚，還是更高興一些，他乃至已經開端經心彙集起小笑話來，籌算到了新班級以後，講給新同窗聽。

“嗚，小牧童公然是好人，還給大聖送桃子，這不是許仙吧？”