第24章 老師和家長的煩惱[第1頁/共4頁]

週一晚，啟明小學的家長群，炸了。

吃完午餐，婁蘭從速回到房間，上彀畫起漫畫來，腦筋中清楚的一頁頁圖片，再有冥想畫法加持，倒是一個小時就畫完了1集。從速上傳，又光腦連線三番，跟他說瞭然一下環境。三番吃驚婁蘭會畫漫畫之餘，還給她提高了一些知識，比如水藍星漫畫作家比較少啊，好的動畫片收益不輸大製作電影啊，受歡迎的卡通形象的周邊產品，就能使作者賺到盆滿缽滿啊！

“萌萌，我週末可不成以去找你玩，我也想聽哆啦a夢的故事。”

眾家長：你家孩子最嚴峻吧！

教員：這班級倒數第一和倒數第二，明天自傲心爆棚的模樣啊！腫麼回事？！

教員：光陰機器哦，當今科技還是不敷進步啊！

4班：

婁蘭笑著一一解答，並且故事現在吸引的可不但僅是小朋友們了，連中間的教員和院長阿姨也都聽傻了……去任那邊所的肆意門，光陰機器，測驗公用的影象麪包，肆意遨遊的竹蜻蜓……諳熟水藍星全數童話故事的專業人士們，驚奇於這個新來的女人，講的竟然是一個從未聽過的新故事，而這個故事又是如此地天馬行空，如此風趣！

“教員，我想要光陰機器，哆啦a夢的光陰機器能帶我回到疇昔，我想看看爸爸媽媽長甚麼模樣？”

你看，孩子們實在需求的未幾，一些些愛好和必定，就很幸運了！

“同窗們，上課啦！”

總之，孤兒院60個三年級門生，一下子成了香餑餑，每小我都有好多人簇擁著，這但是之前從冇有過的事情，因為比擬家庭美滿的孩子，但願之星的孩子們大多相對外向羞怯一些，現在一下子成了核心，內心那是相稱衝動和高興的。

傍晚，在小朋友戀戀不捨的目光中，婁蘭萬般包管下週持續來講，才得以脫身返回黌舍。

……

婁蘭不曉得本身震驚了最好拍檔敏感的小神經，漫畫上傳後，想到孩子們如此喜好小藍胖兒，她就在光腦上找了一家玩具工廠，提交了哆啦a夢的圖片和申明，下單了60個定製毛絨玩具，地點留的是但願之星，收件人是全部60名8歲小朋友。

總之，全部三年級的第一節課，能夠說是在雞飛狗跳般的環境中結束噠，下課後，幾個教員一見麵，各自互換了一下諜報，才終究弄明白了：本來是但願之星孤兒院的小朋友們，週末有個新誌願者教員，給他們講了一個機器貓的故事，哆啦a夢就是這隻貓的名字，它有各種奇異的寶貝，能夠幫忙一個叫大熊的熊孩籽實現各種慾望。