第3章 主子好了[第1頁/共2頁]

崇禎在不久前也獲得朱慈炯身邊寺人侍衛通陳述知了明天他的環境，崇禎當時還在皇宮內細心修改奏章，聽聞朱慈炯大病病癒、熬煉身材、主動學習後，特彆歡暢，放下奏章，邁步朝著皇子們地點的書院走去！

以上三點為目前招攬人才的重中之重，本宮覺得教員們當儘早參議並展開起來，為我大明廣招優良人才！

大師在顛末一刻鐘擺佈時候思慮後四皇子率先開口答覆“教員，本宮覺得要招攬人才的話，上街貼公佈告，對其才氣停止開端考覈，考覈勝利後，讓其在家熟讀四書五經，並謄寫10遍後對其把握四書五經的環境停止考覈，二者皆通過後可直接任命！

半晌後，朱慈炯趕到了書院，具文奏講課，朱慈炯的母親周皇後聽聞朱慈炯身材病癒甚是歡暢，顛末扣問朱慈炯身邊寺人宮女得知朱慈炯夙起後精力狀況很好並且還熬煉了身材！

聽完後，朱慈炯冇有再難堪寺人宮女們，走入後花圃熬煉身材去了，朱慈炯感受這個軀體和宿世的本身底子冇法比，必必要對峙熬煉，他還發覺到學習方麵掉隊彆的皇子很多，也必必要抓緊跟上，不能再和彆的兩位小皇子玩耍打鬨了！

周皇後大喜過望：“慈炯我兒，明天這是如何了，又是身材病癒，又是夙起熬煉，接著還如此主動的跑去學習去了，莫非大病一場今後甚麼都想開了？想著他父皇日夜勞累，內心過意不去，想要幫他父皇分擔分擔了，長大了好啊，想開了好啊！”周皇後興高采烈的直奔書院而去！

具文奏出完題後，全部皇子都沉默了，朱慈炯也在細心機慮這個題目！

第二：測驗通過者必須嚴格查對其家庭背景，家屬中是否有嚴峻違法行動的人，考查其小我操行環境，這類體例要在其不知情的環境下在其鄰居和親朋老友之間停止走拜候詢，此項事情也應當有專門俸祿！

當然，以本宮所想，事蹟嘛，也能夠會呈現造假環境，該當對應的出台呼應的辦法，決不能答應上有決策下有對策的環境產生，還要建立專門的部分安排專業的人來辦理官員的廉潔從政環境！

具文奏點點頭，但冇有頒發定見，隨後朱慈炯站起家開口說道：“教員好，本宮覺得四弟所說隻是此中一小部分，要招攬人才入朝為官，單從才氣及四書五經兩項上來停止考覈還遠遠不敷，如果碰上這小我賄賂考官，而考官又偷偷納賄，就會存在走後門、考覈成果不公道的環境，如今後其走上入朝為官之路的話，受害的還是淺顯冇乾係、無背景的費事老百姓，我以為不成草率！