第五十六章 不要慫就是乾[第1頁/共3頁]

站起來對著他，平生第一次開了粗口：你tmd敢動我？！老孃抽死你！

這個女人是用心的吧！持槍擄掠我？還對我故意機慾望？這類事碰到的概率比中彩票還小吧！

“你來奉告我，如果碰到持槍擄掠的景象，並且對方還對你故意機慾望。你會用甚麼體例處理費事？我需求你把方纔同窗們說的體例，另有我講過的都整合出來。”

山內教員雙眼慎重的望著修寧，她直接單刀直入問了出來。這讓其他同窗都紛繁低呼，因為這是最切近他們實際的題目。課堂的氛圍變得略微嚴峻，一個個視野都堆積到了修寧身上。

塚田低著頭緊緊抓著英語書，眼神略顯無法另有一絲害怕。對於已經傳聞過山內教員資訊的他，天然有點慫。

暑假，山內美奈子坐在公交車上正忍耐著暈車帶來的不適，俄然感到膝蓋那有甚麼東西在悄悄碰擦。當時覺得是彆人從過道走，隨身帶的包包碰到了她，也冇有展開眼睛反而是把腿往車座內裡並了並。

冇體例，如果不答覆的話。必定會被罰抄課文的……

“塚田。”

霸淩並不是一個新征象。有黌舍，就有霸淩。並且耐久蒙受校園暴力的孩子成年今後比冇蒙受校園暴力孩子的犯法率高6倍，他們也更有能夠會體罰或者虐待本身的孩子。

遵循她本身的設法，碰到這類環境，絕對不能軟弱。

“霸淩工具就假定是你本身，你在黌舍遭碰到了伶仃、並且乃至講義喪失或者功課被撕壞等等。你會如何辦？”

這類表情山內美奈子感同身受，以是對石川非常的存眷。但願本身能幫忙到石川，也算是給當時本身遲來的幫忙。

2.不管你是看起來怯懦，還是真的有些怯懦，碰到這類事情，必然要有所行動，哪怕不罵不打，也要回瞪一眼，或者躲開，表白你的態度。

“碰到這類事，要分清楚環境。校園霸淩也要看是霸淩到了甚麼程度、霸淩的人又是甚麼工具。教員你說的是哪一種呢？”

全車的人看到也冇吭氣，但是大抵也曉得甚麼事情了。

“瀬戸方纔說的挺不錯的，現在我還彌補一點。

最後的放棄，不消細想也曉得是很可駭的事！

修寧微微鞠躬坐下。

方纔同窗說的東西他一個都冇聽到，就開端堀越柾木第一個說的時候，他聽到了一點。其彆人完整不曉得說了甚麼。聽到跟堀越柾木差未幾的題目，加上還要說其他同窗的說法。

“那麼，下一個，石川。如果你碰到校園霸淩事件，會如何措置？”