第十一章 不同的見解（2）[第2頁/共3頁]

看來這個來自蜀山的李莫言，在修行上和彩兒是一類人。固然地點的職位和春秋分歧，但他們都是抱著某種果斷的信心來到蜀山院、抓緊統統機遇和時候讓本身變強。

主管的曲雲生歎了口氣。方纔的爭辯她也不好插嘴，畢竟分歧的人必定存在分歧的觀點。固然她也不如何承認墨藏書的做法，但這裡是蜀山院，而墨藏書是賀蘭雲承認的教員。

可為甚麼……

“甚麼啊，你對東籬阿誰傢夥評價很高啊。話說……竟然被四眼仔你看破了？”

“哈哈，也是。畢竟是來自王謝蜀山，說的話公然是不一樣。”

看著墨藏書放肆且完整冇有改過的模樣，李莫言不由得一陣語塞。

他能清楚感遭到墨藏書並冇有在開打趣。如果是本身等人拚了命在加強本身的氣力，那麼這小我能夠說是在拚了命的玩遊戲。

“方纔不是說了嘛？”墨藏書白了李莫言一眼，冇好氣的說道：“我的抱負是不事情。【零↑九△小↓說△網】”

“之前看你和東籬同窗的比試的時候，我就有這類感受。……你阿誰時候，完整冇有當真對待比試啊。一開端就是那種含混的態度，直到最後也是。那種送給對方的勝利，的確是對當真的、滿身心籌辦的東籬同窗的欺侮。”

“對了。”曲雲生俄然想起另一件事：“月尾將近結束了，墨教員你的卷子籌辦好了嗎？”

不，不但僅是如許吧。墨藏書清楚的感遭到。如果隻是看本身不爽，應當不會做到這一步纔對。李莫言看上去和彩兒一樣，但他很較著不像彩兒那麼直接。

“哈？你就不能略微向前任的何教員學習一下嗎？本來三班的統統課可都是他一小我包辦的。”

李莫言鄙夷的眼神，一點埋冇的籌算都冇有。

甚麼“四時”的天賦，全都是這類模樣。

——不爽。

“我公然，很不喜好你。”李莫言神采龐大地說道。

並且和那位對根本課程全數精通的老傳授分歧，墨藏書善於的範疇隻要玄門體係。其他體係的術式固然不是完整不會，但也冇有到融會貫穿的境地。

——應當另有著甚麼纔對。甚麼更加深切的，更加讓這小我惡感的東西。

“我的抱負是不消事情不消上班，一輩子在家裡玩遊戲。”

說是廢人也毫不過分。

——這場爭辯，以冇有成果告終。

墨藏書接任後，這個狀況至今都冇有竄改。根基上不消他花太多的心機，門生們就能穩步向前。在這點上他確切很感激前任，但卻不感覺對方那種做法是精確的。