除靈老師提不起勁

第六章 水火不容(2)[第3頁/共3頁]

“天啊,下課後必然要問清楚。”“就是就是!”

但是“除靈之才”這件事,常常和本人的誌願冇有乾係。冇有特定的前提,也冇有特彆的來由。就彷彿某些孩子天生神力、某些孩子天生過目不忘,除靈師們隻是具有能瞥見“靈”的資質罷了。

不但美妙合用,並且冬暖夏涼。每一套都有特彆的防偽標識,隻要應用特彆的術式,就能曉得衣服仆人的資訊。最首要的是――如果不穿戴呼應的服飾,在冇獲得答應的環境下,是冇體例自在收支蜀山院的。

“大師好,我是新就任的教員墨藏書,從明天開端成為大師的主管導師。18歲,未婚。目前在征集女友,偏好是敬愛任勞任怨又有錢的範例。”

但是彩兒還是冇法信賴。

兩人如許一唱一和的行動彷彿逗樂了大師,課堂裡充滿著門生們的笑聲。有的人笑著說風趣好玩,有的人則是皺起眉頭,感覺墨藏書的不端莊影響了嚴厲的學習氛圍。更有甚者,正在用核閱的目光掃射著墨藏書,思疑他是否亂跑出去的騙子。

符紙一下子就變成一塊磚頭,彩兒想都冇想就朝藏書扔了疇昔。

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