第044 以退為進[第1頁/共4頁]

批卷西席重新計算一番：“不壓分的話，能判134分到137分之間。”

這一點非常首要，證明魏東生內心並冇有放棄肄業生涯的設法。

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班主任魏教員則辭了監考任務，第一時候考覈魏東生的試卷。

班主任魏教員與魏東生交換一會兒，越覺事情毒手。

題目在於，吳平一高不肯意放棄魏東生。

這便是無形資產的短長。

如果任由魏東生退學，班主任魏教員必將成為全校的笑話，黌舍必定也會峻厲攻訐他。黌舍必定不對勁魏東活潑輒告假，可不對勁歸不對勁，這類不對勁，毫不至於到逼年級第一名退學的境地。

班主任魏教員甩去怒斥魏東生的舊設法，改以儘力安撫：“自在甚麼啊。三高是自在，門生每天逃課上彀都冇有教員管，可那是你如許好門生該去的處所嗎？在我們黌舍，考上二本是衝刺高考失利；三高的門生，考上二本是天降大運。現在啊，你彆想著自在不自在。高中自在三年，高考落榜去打工，一輩子都不自在；高中苦三年，考上清華北大，一輩子有的時候去自在。”

隻要成績好，或者有錢，轉學是一件非常簡樸的事兒。

第044以退為進

魏東生答覆說：“我這半年，亂七八糟的事兒特彆多，玄月剛請了一月的假，十仲春又請了一月的假。我們黌舍規律嚴，總如許告假也不是體例，聽魏蔓蔓說，我都成了教務處眼裡的眼中釘啦。以是我就想啊，與其如許費事各位教員，我不如轉學去一所校風自在的黌舍。”

八門功課，總成績合計879分。

批卷西席接過魏東生同批次的試卷，順手揭開匿名封條，找到魏東生的試卷：“我先改試卷。”

批卷西席是一年級語文西席，固然並不講授九班，也傳聞了西席間群情紛繁的魏東生申請退學事件，獵奇求證班主任魏教員：“魏東生真要退學？”

次日，門生或拔劍出鞘或滿臉無法驅逐十仲春月末測驗。

魏東生已然決定，如果吳平一高不肯讓步，此次返來就辦理轉學手續，把學籍掛在吳平三高檔校風自在渙散的黌舍。吳平三高的講授質量雖差，每學期穩定刷分，刷到聯考，刷到高考，魏東生一樣能夠證明本身的才氣，狠狠打臉吳平一高。

魏東生突然申請退學，是以退為進，逼吳平一高讓步。

魏東生的以退為進，亦絕非裝腔做樣。

班主任魏教員滿臉無法：“是啊，這孩子不費心呢。”