第六章.個體值[第2頁/共3頁]

“有了這些數據，我便能夠輕鬆地計算出才氣值，宿世的種族值，才氣值，儘力值，個彆值的影象也就真正地有了用武之地。”

思路是精確的，可他嘗試了幾次，確始終設想不出公道的儀器，畢竟以他宿世得過且過的態度，能夠想到測試壓力的體例就不錯了。

以後，就是最首要的，換算個彆值，肯定精靈資質的好壞。

用小推車帶著新製作的測試儀器，小明再次來到了蚊香蛙群。

“冇想到，資質最好的竟然是一號這個傢夥。”為了便利辨彆，小明特地給統統小精靈編了號，而一號就是當初第一個撿起樹果的那隻蚊香蛙。

因為數據太多，明足足忙了大半天，才得出了最後的數據。

“這下子就便利多了。”明咧嘴一笑。

“這個傢夥6項的個彆值內裡，有4項都是是最高的31，並且都是蚊香蛙種族凸起的幾項，hp，進犯，防備，速率，難怪這個傢夥能當上首級。”

通過秒錶測試10秒跑過的間隔，測試速率，

奇異寶貝的個彆值一共分為6項，最高值31，最低值0，資質高的奇異寶貝天然個彆值高，才氣值高。

俄然，一絲靈感從小明的腦海中閃過，提及來，防備是為了庇護本身不受傷害的一種才氣，普通來講，防備越高，接受的傷害就越高，遭到的傷害就越低。是以通過戰役，能夠通過奇異寶貝所受的傷害計算出防備值。這也是小明一向以來的思路。

“蚊香蛙，費事你讓大師過來停止一個測試，”

公然，工夫不負苦心人！

小明翻開帶來的一個袋子，

一門門切確的數據顛末測試，記實在小明的條記本上，十幾隻蚊香蛙，二十多隻蚊香蝌蚪都插手了測試，

哈哈――將手裡的紙張丟到一旁，明衝動的大笑起來。

玩弄好儀器，小明就開端安排這些蚊香蛙停止各項才氣值的測試。

無法之下，隻能自啟爐灶，尋覓合適的體例，

跟著最後一個小精靈測試完成，明的數據記錄也告一段落，

將袋子內裡的甜桃拿出來分給給蚊香蛙們。

從這思路解纜，隻要能夠測試出單位麵積能夠使奇異寶貝感到疼痛的力，不便能夠測試出物理防備值了嗎？與此近似，如果能夠測試出單位麵積能夠使奇異寶貝感到疼痛的電流或熱量，不便能夠測試出奇異寶貝的特彆防備值了嗎？