第四十三章 識字[第2頁/共3頁]

他特不得不承認本身兒子天賦之妖孽，但是你妖孽又能如何樣，你不管多妖孽你不還是我肖守華的兒子，肖守華到最後隻能這麼安撫本身。

這讓肖守華很受打擊，遵循肖易現在具有的知識，除了英語以外，絕對有小學四五年級的水準，要曉得這纔將近一個小時教誨的服從啊！

看到這類環境，肖守華在漸漸的進步數學的莫非，從九九乘法表、到加減乘除、再到一元一次方程，這些竟然一點都冇有難倒肖易，不管本身教誨甚麼，隻要教誨一遍，肖易絕對能夠完整的把握。

肖守華的這類表示，也讓肖易下定了一點要讓父親持續走官路的決計。不求父親今後成為高官，能夠給本身帶來多大的幫忙，隻求父親能夠永久保持現在的這類表情！

接著肖守華看分開飯另有一點時候，竟然主動的扣問易永晴的學習環境。易永晴在本身的校長麵前，當然不敢胡說大話，以是隻好結結巴巴的說本身的學習成績還行，但是還是有很多不太懂的處所，並且表示今後必然不在貪玩，會好好學習的。

看到這類環境，肖易還能說甚麼？隻好低垂著頭，冇精打采的向著飯桌上走去，看模樣下午就好玩咯！

不過現在貌似也冇有甚麼乾係哎！肖易看著一臉安靜，正在在教誨小鈴鐺的肖守華如許想到。

之前易永晴過來的時候，肖守華對待易永晴的態度都是不冷不熱的，並且還要成心的在本身的門生麵前，保持著他嚴肅的形象，以是對易永晴的態度要冷酷很多。一開端的時候，易永晴還覺得本身在肖守華麵前犯了甚麼弊端，讓肖守華不喜好本身呢。但是相處了一段時候以後，他發明肖校長在麵對本身的門生的時候，神采都差未幾。以是也曉得肖守華並不是用心針對本身的，以是他的表情也放鬆下來，再來到肖守華這裡用飯的時候，也冇有太大的嚴峻了。

話說，本身向小易這麼大的時候是甚麼環境來著？剛有這個動機，肖守華就直接將這個動機掐死，這底子就冇發比啊。

聽到肖守華要腳本身認字，肖易有打本身一巴掌的打動。甚麼不好說，恰好要往肖守華將要分開的崗亭去說。人不管多不喜好本身正在麵對的事情，但是當他一旦要分開的時候，都會產生一點的難過跟捨不得。

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