第三十八章 教育[第2頁/共2頁]

季薇看看沉著臉的季媽，再看看低著頭的季明，心機百轉，已經有了主張。

她從速放下書包，和奶奶說去廚房做飯，就溜進了穿堂，穿堂連接著這個老屋子的統統房間，要去廚房，起首就要路過裡屋，季薇透過窗戶看到坐在沙發上的季媽和低著頭的季明，劈麵坐著一個陌生的中年男人，有著大多中年男人的隱痛，頭髮稀少的很，戴著個金框眼睛，是時下常見的格式，想來這就應當是季明的教員了。

歸正大事理說了一堆，把季媽想說的活都說完了，就是季媽冇想到的都倒了一堆。最後連季媽都看不下去了。

可現在是夏季，裡屋的門窗都關的緊緊的，中年教員的聲音也不大，她隻斷斷續續的聽到“……卡，……同窗……影響……”

第二天，季奶奶的小賣店裡多了個用紙盒做出來的小貨架，上麵放著水滸豪傑卡，每個卡上還在塑料封上寫著代價。貨架中間是個小佈告牌，上麵寫著：“出售罕見水滸豪傑卡，想集齊套卡的，走過路過不要錯過~！PS：收買水滸豪傑卡，代價麵議（能夠卡換卡），時候：每天下午5點半到7點。”

隻是不曉得這小子又惹了甚麼事，連教員都找上門來了。

本來季明在黌舍倒賣小浣熊便利麵裡贈送的水滸豪傑卡，被教員抓了個正著，逼問之下才曉得，竟然是因為想買遊戲機，又不敢跟家長說才本身想出這個彆例贏利。

季薇還覺得是甚麼事呢，這又不是甚麼原則性的弊端，不偷不搶的，也值得教員上門來找個家長？

“薇薇，你先彆出來，明顯的教員來家訪了，你媽在內裡歡迎教員呢。”季奶奶抬高聲音說道。

季明支支吾吾，好半天賦說明白。

送走教員後，季媽沉著臉大步走回了裡屋，季明低頭沮喪的在前麵跟著。

季薇就等這句呢：“聞聲媽說的冇？念在你冇影響學習的份上，此次就算了，下回重視！”接著話鋒一轉道：“你要賣東西能夠放在奶奶的店裡賣嘛，黌舍那是賣東西的處所嗎？那是學習的處所！”

季薇對勁的點點頭，孺子可教也。

資訊太少，季薇甚麼也冇聽出來，幸虧冇一會兒教員就被季媽送了出來。

看法是需求時候來潛移默化的。