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“我也不辛苦。”之前冇感覺學習是多麼風趣的事，現在跟在教員身邊，李碩見到的、聽到的、打仗到的，都比以往要豐富多彩。經曆了全麵體係的浸禮以後，李碩的鋒芒漸漸開端嶄露。總有一日，必將大放異彩！

“吃。”李碩話音落地，大寶再次說了聲“感謝”，靈巧的接過巧克力豆，拿了一顆塞進小寶的嘴裡。

很多時候，有的對比，事情纔會想的更加透辟，人的思路也會更加的清楚瞭然。吳媚兒是如許的以為，李碩亦然。在達成共鳴以後，兩人如釋重負的笑笑，心下倒是更加的安寧了。

李碩旁聽吳媚兒的課越來越多，乃至連教員都開端熟諳這個外來客。對於想要學習、故意學習的門生，教員們都是很寬大的。教汗青的老傳授更是冇事就點李碩起來答覆題目，每次都是一副老氣橫秋的模樣：“阿誰男生，看你聽課挺當真，答覆一下方纔的題目。”

前去辦公室的路上，李碩一向想著是不是他影響了教員上課、遲誤了其他門生的學習。他嘴笨也不善於解釋，進入辦公室第一件事就是深深的朝著老傳授鞠了一躬，態度誠心的說了一句：“教員，對不起！”

“呀，老闆娘，你們家那裡找來的小萌寶？好敬愛！”女孩子對敬愛的萌物老是免不了的喜好，二話不說就把手中拿著的巧克力豆遞了疇昔，“姐姐請你們吃豆豆。”

兩人每次都坐在最後，不會多說閒話，隻是聚精會神的聽講。第一堂課的時候，李碩嚴峻之餘好些內容都冇有聽懂。吳媚兒也不跟他解釋，隻等著李碩本身漸漸的適應上課聽講的過程。

當然，黎奶奶那邊，吳媚兒還是通了氣的。她不以為這事該怪黎大嫂，但是黎家人必須為這件事負任務。如果不是她可巧發明瞭大寶的不對勁，孩子日複一日的如許自大賤去，遲早會出事的。

黎大嫂的去處，最後還是定了下來。不但黎奶奶勸，連黎大嫂的孃家人都支撐她帶著孩子去B市。畢竟小小的村落裡，確切冇有足以黎大嫂儘情贏利的機遇。如果能把孩子安設好，不管黎大嫂情願留在B市事情，抑或返來再醮，都比艱钜的近況要好。

一頭霧水的離創辦公室，李碩衝著等在門外的吳媚兒抖抖手中的題紙：“教員讓我做題。”

“哇！真的好有愛！你們是叫大寶和小寶嗎？另有冇有想吃的東西？姐姐去給你們買。”周遭其他女生瞧見這一幕，頓時萌的心軟一地。這麼小的孩子就曉得照顧mm了，好懂事。