第四章 改變和作業[第1頁/共4頁]

可週良天生臉厚，每一次開學當天，他的名字就會寫上後黑板，然後一全部學期，其彆人的名字擦了再寫寫了再擦，唯有他，一全部學習名字寫上去就不會動，到了學期末的時候，名字乃至還會因為時候太長而變得恍惚。

周爸周媽不曉得本身這位朋友借這麼多錢究竟要做甚麼，當時他向本身一家乞貸的時候，也是語焉不詳。隻是說要乞貸投資，並且非常穩妥。但現在看來，這麼大一筆錢，在現在這個年代，幾十萬那絕對是钜款中的钜款。

可這一次，周良的表示讓老太太大為驚奇。

奶奶在大屋把圓桌擺開，讓周良坐好，還端上來點心和生果，另有飲料，對周良的照顧可謂是無微不至。冇體例，誰讓周良是這家獨一的大孫子呢？

不是不會做，而是懶得做，能夠絕大部分的小孩子都是如許，麵對並不如何困難的暑假功課，就是不想做。整天就曉得玩兒，然後等暑假快結束的時候纔開端趕工。乃至有人在開學的那天功課還冇做完，去了黌舍後借來同窗的功課猖獗抄襲。

這是每一個看太重生文的人，心中都會呈現的設法。

這個暑假，和其他的暑假大抵冇甚麼辨彆。不過是黌舍發幾本習題冊，算是暑假功課了。

對於小門生來講，如許讓人丟臉的事情，應當已經算得上是很了不起的獎懲了。

統共兩本冊子，每一本就是二三十頁的模樣，每天一頁，最多五分鐘，都能悄悄鬆鬆的在開學前完成任務。而如果交給那些好孩子的話，努儘力，能夠兩三天就能寫完。

這一點，周良做的很好。

最不利的，應當就是抄都抄不完的那些了，上一世周良就屬於這類環境。

開初老太太不太在乎，瞥見周良寫功課也隻是輕聲笑笑。都說知子莫若母，實際上，像周良如許隻要偶然候就會被送來的大孫子，奶奶爺爺對他也是非常體味的。

老太太非常驚奇，趁著周良去上廁所的時候，拿起功課冊開端反看起來。

記得上一世小學期間，這些功課常常讓周良頭疼不已。

重生到了十歲的這一年，重生到了20世紀的開端。

這麼算下來，陳日友向同廠的工友們就起碼借了二三十萬元，這還是周爸周媽能調查出來的，他們調查不出來的另有多少，誰都說不清。陳日友佳耦必定還會和其他的朋友親戚乞貸，那麼終究的數陌恐怕更加龐大。

周良對於父母這一週的行動倒是完整冇有任何預感。

辨別隻是有的人對此不屑一顧，有的人對此莞爾一笑，而有的人對此沉思熟慮罷了。